华师大版历史九年级下册第四单元第17课 社会主义国家的改革与演变 导学案(无答案)

课题 第17课 社会主义国家的改革与演变 课时 2 课标 （1）了解赫鲁晓夫改革。 （2）知道戈尔巴乔夫改革和苏联解体。 （3）以匈牙利为例，了解东欧社会主义国家的改革运动。 课型 自学+交流+点拨 考点 二战后，欧洲社会主义国家影响较大的改革有苏联的赫鲁晓夫改革、戈尔巴乔夫改革和匈牙利的卡达尔改革；1991年苏联解体。 老师 任课老师+各组小老师 【阅读与思考】①读：课本P97——P102 ②思：深呼吸——想一想——刚刚读过的课文——能记住多少？ ③练：《导学案》中的“填空题”；《课堂作业》中的“选择题”。 【交流与研讨】①小组长召集： 小组内相互交流学习收获与疑惑； ②小老师主持： 收集本组经过讨论都不会做的习题，向任课老师报告； ③任课老师释疑：全班都不会做的讲台上讲；个性问题在巡视中进行点拨。 【巩固与提高】 （一）社会主义国家进行的主要改革 １、苏联赫鲁晓夫改革 评价：没有克服斯大林模式的弊端；对斯大林的全盘否定，给苏联和其他社会主义国家造成了极大的消极影响，赫鲁晓夫改革归于失败。 2、苏联戈尔巴乔夫改革 评价：倡导“民主化”、“公开性”，导致苏联解体。 ３、匈牙利卡达尔改革 评价：将市场与计划结合起来，取得一定的成效。 4、中国从1978年十一届三中全会后开始实行改革开放。中国改革的成功是因为找到了符合中国国情的有中国特色的社会主义道路。[来源:学#科#网Z#X#X#K] 赫鲁晓夫改革、戈尔巴乔夫改革、匈牙利改革的异同 名称 赫鲁晓夫改革 戈尔巴乔夫改革 匈牙利改革 时间 1956——1964年 1986——1990年 20世纪50年代中期开始 背景 调整斯大林时期的错误做法 苏联政治经济处于危机前的境地 跟随苏联赫鲁晓夫改革 内容 经济：提高农业经营投资，改革工业管理体制； 政治：批判斯大林个人崇拜，加强民主与法制建设； 外交：缓和与资本主义国家的关系 经济：苏共27大根本变革经济体制； 政治：经济改革受阻，仓促转向政治体制改革，第三次人民代表大会修改宪法，取消苏共法定领导地位的条款 纳吉改革（试图突破“斯大林模式”，导致匈牙利事件爆发）→卡达尔改革（1964年成立经济体制改革委员会，1968年全国推行计划与市场调节结合）→1989年实行以多党制为基础的议会民主及混合制为基础的市场经济，修改