2.5 人脑的高级功能-【备课助手】2023-2024学年高二生物同步优质课件（人教版2019选择性必修1）

第5节 人脑的高级功能 语言功能 学习与记忆 情绪 目录 contens 1、通过资料分析大脑皮层的语言功能特点，认识语言功能是人脑特有的高级功能，形成结构与功能观。（生命观念、科学思维） 2、简要说明人类记忆过程的四个阶段以及记忆与学习的关系。（生命观念） 3、认识情绪的积极作用和消极作用，学会合理调节情绪并感染他人，积极、健康地享受生活。（生命观念、社会责任） 教学目标 教学重点：语言功能、记忆与学习、情绪等人脑的高级功能。 教学难点：人类大脑皮层言语区的功能区分。 你记得我名字 我站在你面前你却认不出我 我国阿尔茨海默病的患者有一千万左右，占世界的1/4，发病率较高，在老龄化来临的时候，我们会越来越多的见到或者身边就有患阿尔茨海默病的人，希望我们对他们多一些包容和关爱。 阿尔茨海默病是老年人常见的一种疾病，该病主要表现为惠者逐渐丧失记忆和语言功能、计算和推理等思维能力受损（如迷路）、情绪不稳定。研究发现，该病是由患者大脑内某些特定区域的神经元大量死亡造成的。 讨论 1.上述资料可以说明人的大脑有哪些区別于脊髓的高 级功能？ 2.人的大脑有哪些区别于动物大脑的高级功能？ 问题探讨 1.人脑具有记忆、语言、思维、情绪等功能。 2.人脑大脑皮层具有言语区，具有语言功能。利用语言，人类能够进行抽象思维，具有意识。有些动物也能对语言刺激作出反应，那是人类训练的结果，是简单的模仿和强化记忆的结果。 阿尔茨海默病是老年人常见的一种疾病，该病主要表现为惠者逐渐丧失记忆和语言功能、计算和推理等思维能力受损（如迷路）、情绪不稳定。研究发现，该病是由患者大脑内某些特定区域的神经元大量死亡造成的。 讨论 1.上述资料可以说明人的大脑有哪些区別于脊髓的高 级功能？ 2.人的大脑有哪些区别于动物大脑的高级功能？ 问题探讨 1.人脑具有记忆、语言、思维、情绪等功能。 2.人脑大脑皮层具有言语区，具有语言功能。利用语言，人类能够进行抽象思维，具有意识。有些动物也能对语言刺激作出反应，那是人类训练的结果，是简单的模仿和强化记忆的结果。 人的大脑有很多复杂的高级功能，因为大脑皮层有140 多亿个神经元，组成了许多神经中枢，是整个神经系统中最高级的部位。它除了感知外部世界以及控制机体的反射活动，还具有语言、学习和记忆等方面的高级功能。“问题探讨”中提到的阿尔茨海默病患者的语言能力、认路能力就是人脑高级功能的体现。脑的高级功能使人类能够主动适应环境，创造出灿烂的人类文明。 人的大脑有很多复杂的高级功能，因为大脑皮层有140 多亿个神经元，组成了许多神经中枢，是整个神经系统中最高级的部位。它除了感知外部世界以及控制机体的反射活动，还具有语言、学习和记忆等方面的高级功能。“问题探讨”中提到的阿尔茨海默病患者的语言能力、认路能力就是人脑高级功能的体现。脑的高级功能使人类能够主动适应环境，创造出灿烂的人类文明。 语言文字是人类社会信息传递的主要形式，也是人类进行思维的主要工具。语言功能是人脑特有的高级功能，它包括与语言、文字相关的全部智能活动，油及人类的听、说、读、写。 语言功能 思考讨论 资料1一位病人能听懂别人讲话，能用面部表情和手势同别人交流思想，可是说话非常困难。经检查发现，病人与讲话有关的言功能特点肌肉和发声器官完全正常。病人死后，经解剖发现，他的大脑左半球的S区发生了病变。 资料2 一位病人 能主动说话，听觉也正常，但他听不懂别人说话，连自己的话也听不懂。病人死后，研究者发现他的大脑左半球的H区有病变。 结合上面的资料及右图，讨论以下问题。 1、W区与S区接近躯体的运动中枢，V区接近视觉中枢，H区接近听觉中枢，这样的分布能给你什么联想? 2、大脑皮层的语言中枢有什么特点? 1.言语区中的W区与书写有关，S区与讲话相关，这两个区都与运动中枢接近; V区与看懂文字相关，它接近视觉中枢; H区与听懂话语相关，它接近听觉中枢。“写”与“讲”是两种不同的语言表达方式，属于“运动”性的。这使人联想到，这两个言语区可能是从运动中枢演化而来的。V区的看懂与视觉相关，H区的听懂与听觉相关，这两个区使人联想到，它们可能分别是由视觉中枢与听觉中枢演化而来的。2.大脑皮层的语言中枢分布在大脑皮层的不同区域，不同的区域既有分工，也有联系，共同负责人类复杂的语言功能。 思考讨论 资料1一位病人能听懂别人讲话，能用面部表情和手势同别人交流思想，可是说话非常困难。经检查发现，病人与讲话有关的言功能特点肌肉和发声器官完全正常。病人死后，经解剖发现，他的大脑左半球的S区发生了病变。 资料2 一位病人 能主动说话，听觉也正常，但他听不懂别人说话，连自己的话也听不懂。病人死后，研究者发现他的大脑左半