专题04 诗词鉴赏-2023年9月各地名校高中语文模拟考试分类汇编

一、（2023年9月鞍山质检）阅读下面这两首唐诗，完成1—2题。 赠李白① 唐•杜甫 秋来相顾尚飘蓬，未就丹砂愧葛洪②。 痛饮狂歌空度日，飞扬跋扈③为谁雄？ 鲁郡东石门送杜二甫 唐•李白 醉别复几日，登临道池台。何时石门路，重有金樽开？ 秋波落泗水，海色明徂徕。飞蓬各自远，且尽手中杯！ 【注】①④天宝三载（744年）杜甫与赐金放还的享白在洛阳相识，遂相约同游梁宋。天宝四载（745年）同游齐赵，同年秋，两人在鲁郡（今山东兖州）东石门相别，杜甫写了赠诗，李白写了别诗。杜二甫，因杜甫行二，故称。②丹砂，即朱砂。道教认为炼砂成药，服之可以延年益寿。葛洪，东晋道士，号抱朴子，成就卓著的道学家和医学家，曾入罗浮山炼丹。③飞扬跋扈，本义为鸷鸟飞扬，大鱼跋扈。 1. 下列对这两首诗理解和赏析，不正确的一项是（ ） A.两首诗都用到了“蓬”这一意象，杜诗的“飘蓬”，李诗的“飞蓬”，虽用词各有不同，但都写出了李社二人漂泊的命运。 B.杜诗第二句，表面说李白仙道无成，愧对葛洪，而实际上世上并无长生不老之丹，意在表达对李白坎坷命运的慨叹之情。 C.杜诗三、四句中，前句“空”字写出了李白当时的生活状态；后句使用了反问句，其实是对李白的委婉批评、苦心规劝。 D.李诗三、四句中一个“重”字表达出别后再相逢之难，又写出他们生活中有着共同的志趣，亲切感人，富有生活气息。 2. 请结合对这两首诗的理解，说说诗人李白这一人物的形象具有怎样的特点。 二、（2023年9月巴蜀中学月考）阅读下面这首宋词，完成1—2题。 浣溪沙 苏轼 风压轻云贴水飞，乍晴池馆燕争泥。沈郎多病不胜衣。 沙上不闻鸿雁信，竹间时听鹧鸪啼。此情惟有落花知！ 1. 下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 首句连用三个动词“压”“贴”“飞”，用轻快的笔触，呈现出春日的气息。 B. 次句把时间、空间交互在一起，写新燕衔泥的春日里，词人徜徉于池馆内外。 C. 面对良辰佳景，词人竟以多病的沈约自比。情感外射，画面从明快变为阴郁。 D. 书信断绝的词人与欢快对啼的鹧鸪形成鲜明对比，表现了词人对故人的思念。 2. 落花本无知，词人为何却说“此情惟有落花知”？ 三、（2023年9月百师联盟河北卷）阅读下面这首宋诗，完成1—2题。 遣阏 杨万里 江树深春色，村鸡薄晚声。 雨添青笠重，人减画船轻。 遣闷惟须睡，吟诗只强成。 独判连日雨，却惜半朝晴。 1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） 学科网(北京)股份有限公司 A 首联点明了诗人所处环境，是在暮春傍唤时分树茂萌浓、鸡鸣阵阵的乡村 B.颔联巧用对比手法:“添与减”“重与轻”形成两组极大的反差，耐人寻味。 C.诗人认为睡觉是排遣愁闷的唯一方法，现在的情形之下是不能写出诗句的。 D.尾联两句呼应颔联，诗人期望着雨过天晴、哪怕只有半日也非常值得珍惜。 2.诗歌题目为“遣闷”、请简要分析诗人"闷"产生的原因。 四、（2023年9月百师联盟新高考卷）阅读下面两首古诗，完成1—2题。 石头城【注】 唐•刘禹锡 山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。 淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。 石头城 宋•刘翰 离离芳草满吴宫，绿到台城旧苑东。 一夜空江烟水冷，石头明月雁声中。 【注】石头城，位于今南京市，曾为吴、东晋、宋、齐、梁、陈六朝都城。 1.下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A.两首诗的题目都是“石头城”，但刘禹锡重在表达被贬多年的失意，而刘翰重在表达故土论丧的悲哀。 B.“旧时月”的“旧日”有“今月曾经照古人”之意，“旧苑东”的“旧”则是在绿草映衬下的破败荒凉。 C.“空城”直接点明城的荒芜寂寞，“空江”写江面空空荡荡，以江空映衬城空，两个“空”异曲同工。 D.石头城是六朝兴亡的见证。两首诗都是作者有感而发，文字朴实，意蕴丰富，引人深思。 2. 两首诗在艺术手法上有很多相似之处，请结合作品简要分析。 五、（2023年9月广东一调）阅读下面这首唐