内容正文:
第2课时 比例的其他性质 ▶ “答案与解析”见P30
1.
若x
2=
y
3=
z
4≠0
,则下列各式正确的为 ( )
A.
x+y
5 =
z
4 B.
2x=3y=4z
C.
x+y+z
9 =1 D.
x+3
4 =
y+4
3
2.
(2022·郑州模拟)若a,b,c,d,e,f 满足
a
b=
c
d=
e
f=
20
21
,则代数式a+21c-3e
b+21d-3f
的值
为 .
3.
(2022·淄博临淄期中)已知x2=
y
3=
z
4≠0
,
则x-2y+3z
x+y+z = .
4.
(2023·青岛期末)已知a4=
b
3=
c
2≠0
,且
a+3b-3c=14,求4a-3b+c的值.
5.
在△ABC 和△A'B'C'中,ABA'B'=
AC
A'C'=
BC
B'C'=
6
5
,且△ABC 和△A'B'C'的周长之差
是4,求△ABC 和△A'B'C'的周长.
6.
若2a=3b=4c,且abc≠0,则a+bc-2b
的值为
( )
A.
2 B.
-2 C.
3 D.
-3
7.
已 知 a ∶b ∶c = 2 ∶ 3 ∶ 4,则
3c2-2b2
2a2+3b2-c2= .
8.
若a+2
3 =
b
4=
c+5
6
,且2a-b+3c=
21,求a∶b∶c.
9.
已知△ABC 的三边a,b,c 上的高的比为
ha∶hb∶hc=6∶4∶3,求△ABC 的三边长
之比.
10.
★我们知道:如果a
b=
c
d
,且b+d≠
0,那么ab=
c
d=
a+c
b+d.
(1)
如果b+d=0,那么a,c 满足什么
关系?
(2)
如果b+c
a =
a+c
b =
a+b
c =t
,求t2-t-
2的值.
45
数学(北师版)九年级上
{#{QQABLQ6AoggIABIAAAgCQwGQCEGQkBACCIoGwBAIMAAAgRFABAA=}#}
DN=NH =3,∠B= ∠AHM =
∠AHN = ∠D =90°,∠BAM =
∠HAM,∠HAN=∠DAN.
∴
∠BAD=2∠MAN=90°.
分别延长BM 和DN 交于点C,则四
边形ABCD 为正方形.
∴
∠C=90°,AH =AB =BC=
CD=AD.
设AH=x,则 MC=x-2,NC=
x-3.
∵
在Rt△MCN 中,MN2=MC2+
NC2,
∴
(2+3)2=(x-2)2+(x-3)2,解
得x1=6,x2=-1(不合题意,舍去).
∴
AH=6.
(第23题)
第四章 图形的相似
1 成比例线段
第1课时 成比例线段
及比例的基本性质
1.
D 2.
C 3.
A 4.
3∶2 73
5.
∵
AB
AC=
DE
DF
,AB=3,BC=6,
DF=12,
∴
3
3+6=
DE
12.
∴
DE=4.
6.
D [解析]将ab =
c
d
化成等积式
为ad=bc.由ac =
d
b
,得ab=dc,故
选项A不一定成立.由acbd=
c
d
,得
acd=bdc,两边约去cd,得a=b,故
选项B不一定成立.由a+1b =
c+1
d
,
得ad+d=bc+b,可得d=b,故选项
C不一定成立.将ab=
c
d
两边都加上
2,得a+2bb =
c+2d
d
,故选项D一定成
立.故选D.
7.
∵
x∶y=3∶5,y∶z=2∶3,
∴
x=35y
,z=32y.
∴
5x-2z=5×35y-2×
3
2y=
3y-3y=0.
8.
(1)
能.
∵
DE⊥AB,BF⊥AD,
∴
S▱ABCD=AB·DE=AD·BF.
∴
AB
AD=
BF
DE.
又∵
在▱ABCD 中,BC=AD,
∴
AB
BC=
BF
DE.
(2)
由(1),得ABBC=
BF
DE.
∵
AB=10,DE=2.5,BF=5,
∴
10
BC=
5
2.5.
∴
BC=5.
第2课时 比例的其他性质
1.
A 2.
20
21
3.
8
9
[解析]设x
2=
y
3=
z
4=k
(k≠0),则x=2k,y