内容正文:
2 一定是直角三角形吗 ▶ “答案与解析”见P3
1.
如图,根据标注的三角形的三边长,其中属于
直角三角形的是 ( )
(第1题)
A.
① B.
①②
C.
①②③ D.
①②③④
2.
下列各组数中,属于勾股数的是 ( )
A.
0.3,0.4,0.5 B.
3
5
,4
5
,1
C.
4,5,6 D.
7,24,25
3.
若a,b,c为△ABC 的三边长,且a,b,c满足
等式(a-5)2+(b-12)2+|c-13|=0,则
△ABC 的面积是 .
4.
如图,某开发区有一块四边形空地ABCD,现
计划 在 这 块 空 地 上 种 植 草 皮,经 测 量,
∠ADC=90°,AD=40m,CD=30m,AB=
130m,BC=120m.若种植每平方米草皮需
要100元,则在这块空地上种植草皮共需要
多少元?
(第4题)
5.
如图,在边长为1的正方形网格中,A,B,C,
D 均为格点,构成图中三条线段AB,BC,
CD.现在用AB,BC,CD 这三条线段首尾相
连拼三角形,则下列判断正确的是 ( )
A.
能拼成一个锐角三角形
B.
能拼成一个直角三角形
C.
能拼成一个钝角三角形
D.
不能拼成三角形
(第5题)
(第6题)
6.
如图,M,N 是线段AB 上的两点,AM=
MN=2,NB=1,以点A 为圆心,AN 长为
半径画弧;再以点B 为圆心,BM 长为半径
画弧,两 弧 交 于 点 C,连 接 AC,BC,则
△ABC 一定是 ( )
A.
锐角三角形
B.
直角三角形
C.
钝角三角形
D.
等腰三角形
7.
观察下列各组勾股数,并寻找规律:①
3,4,
5;②
6,8,10;③
8,15,17;④
10,24,26……
请根据你发现的规律写出第⑦组勾股数:
.
8.
如图,在边长为1的正方形网格中,
A,B,C,D,E 均 在 格 点 上,则
∠ACB-∠DCE= °.
(第8题)
5
第一章 勾股定理
{#{QQABBQaEggAAABAAAQgCQwHQCkCQkBCCAIoGQBAMMAAAwQNABAA=}#}
9.
如图,在长方形ABCD 中,AB=2,AD=3,
点E,F 分别在边BC,DC 上,且DF=BE=
1.试判断△AEF 的形状,并求出∠EAF 的
度数.
(第9题)
10.
定义:如图,点 M,N 把线段AB 分割成
AM,MN,NB,若以AM,MN,NB 为边的
三角形是一个直角三角形,则称M,N 是线
段AB 的勾股分割点.
(1)
若点 M,N 把线段AB 分割成AM,
MN,NB,且AM=2.5,MN=6.5,BN=
6,则 M,N 是线段AB 的勾股分割点吗?
请说明理由.
(2)
若M,N 是线段AB 的勾股分割点,且
AM 为直角边,AB=30,AM=5,求BN
的长.
(第10题)
11.
在一次“构造勾股数”的探究性学
习活动中,老师给出了下表(其中
m,n为正整数,且m>n):
m 2 3 3 4 …
n 1 1 2 3 …
a 22+12 32+12 32+22 42+32 …
b 4 6 12 24 …
c 22-12 32-12 32-22 42-32 …
(1)
观察表格,当m=2,n=1时,对应的a,
b,c的值能否为直角三角形三边的长? 请
说明理由.
(2)
探究a,b,c与m,n 之间的关系:a=
,b= ,c= (用含
m,n的代数式表示).
(3)
以a,b,c为边长的三角形是否一定为
直角三角形? 请说明理由.