第12课 汉武帝巩固大一统王朝（课件）-【易备课】2023-2024学年七年级历史上册同步教学课件（统编版）

第12课 汉武帝巩固大一统王朝 中国历史 中国历史 七年级 上册 第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 掌握汉武帝在政治、经济、思想、军事方面采取的巩固统一的措施。 认识汉武帝大一统是西汉强盛的顶点，经济上的发展是政治局面形成的物质基础，从而认识统一是国家强盛的重要原因。 通过学习汉武帝巩固大一统王朝的背景，理解汉武帝采取一系列巩固大一统措施的原因。 学 习 目 标 01 02 03 大一统的含义：就是中央加强对政治、经济、思想文化等各方面的统一领导，形成高度中央集权的政治局面。 大一统与大统一的区别:“大一统”所涵盖的范围比“大统一”要广得多。“大一统”不仅是地域上的统一，更是思想、文化、经济的统一。而“大统一”就仅仅是地域上的统一了。 导入新课 在中国历史上，汉武帝是一个具有雄才大略的皇帝，“他建立了一个国家前所未有的尊严，他的国号成了一个民族永远的名字”。他的统治，使西汉王朝进入鼎盛时期。汉武帝是如何使汉朝达到鼎盛的呢？带着这个疑问，让我们一起走进今天的课堂，共同学习《汉武帝巩固大一统王朝》。 汉武帝像 导入新课 一 、“推恩令”的实施 1、背景： 刘邦共封了七个异姓王和九个同姓王他们在王国内可以任免官吏，自征租赋，自铸钱币，自集军队。 （1）材料反映出西汉初期中央面临什么问题？ 一 、“推恩令”的实施 1、背景： 材料1：西汉初期中央和封国力量对比 材料反映出在西汉初期分封制度下，诸侯王控制的人口和土地超过了中央政府，威胁到西汉王朝。 6 一 、“推恩令”的实施 金缕玉衣，是汉代皇帝和贵族死后穿的殓服，以金丝为缕编缀玉片而成。这件金缕玉衣出土于汉代诸侯王墓，共用近2500块玉片，金丝重1100多克，其制作耗费大量的人力和物力。 诸侯王势力强大 7 汉景帝时期，采纳大臣晁错的建议，削夺诸侯王的封地。吴、楚等七国举兵叛乱，对抗中央。景帝派大军平叛，经过三个月的战争，平定了七国之乱，并借机收回了诸侯王的军政权力，使中央对全国的统治得到加强。 一 、“推恩令”的实施 材料1：汉武帝的叔叔梁王出行，千乘万乘，和天子一样威风。他还自制弓箭数十万，府库的珠玉宝器，多于京师。 一 、“推恩令”的实施 诸侯王势力强大，严重威胁到中央 材料2：诸侯或连城数十，地方千里，缓则骄，急则阻其强而合从，以逆京师。 汉武帝在政治上面临什么烦恼？ 地方上的豪强地主也发展起来，兼并土地，聚敛财富，横行乡里，与官府分庭抗礼。 两股势力，导致社会混乱 汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议，下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。 一 、“推恩令”的实施 主父偃 材料：陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之，彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而削弱矣 。于是上从其计。 ——《史记·平津侯主父列传》 诸侯王 侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小；诸侯王从此一蹶不振。 一 、“推恩令”的实施 “推恩令”前后诸侯领地变化 前 诸侯王 诸侯王 后 诸侯王 侯 诸侯王 侯 侯 侯 侯 诸侯王 侯 侯 侯 侯 侯 作用：削弱诸侯王势力，加强中央集权。 相关史事 汉武帝还建立刺史制度，把全国划分为13个州部，每州部派刺史一人，代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟，严禁他们为非作歹。 作用：加强了中央对地方的控制。 一 、“推恩令”的实施 1、背景 二 、“罢黜百家，独尊儒术” 西汉初，朝廷对地方的控制很弱，统治者奉行“无为而治”的政策，诸子百家的学说在社会上很流行。诸侯王门下聚集许多宾客，常常批评皇帝的政策。 二 、“罢黜百家，独尊儒术” 诸不在六艺之科,孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。 ——《汉书·董仲舒传》 董仲舒把儒家思想与当时的社会需要相结合，并吸收了其他学派的理论，创建了一个以儒学为核心的新的思想体系，深得汉武帝的赞赏。他做官的时间不长，后回家著书讲学，但国家遇到重大的事情，皇帝仍向他请教。 董仲舒 自此，儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。 二 、“罢黜百家，独尊儒术” （1）把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。 （2）在长安兴办太学， 以儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材，培养统治阶级需要的儒学人才，儒士也进入各级政权机构。 “罢黜百家，独尊儒术” 汉武帝像 请根据以下两幅图说说秦始皇和汉武帝对儒家的不同态度。 秦始皇：对敢于评议朝政的儒生以暴力手段坑杀，没有达到统一思想的目的反而激化了社会矛盾。 汉武帝：把儒学立为正统，在京师设立太学培养儒学人才，让他们能够进入仕途成为