第2课《梅岭三章》(分层练习)-2023-2024学年九年级语文下册同步精品课堂(统编版)

2023-10-09
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2019)九年级下册
年级 九年级
章节 2 *梅岭三章/陈毅
类型 作业-同步练
知识点 基础知识积累与运用,诗歌鉴赏
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.48 MB
发布时间 2023-10-09
更新时间 2023-10-09
作者 独一无二
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2023-10-09
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来源 学科网

内容正文:

第2课 梅岭三章 分层练习 一、单选题 1. 下列加下划线字的注音全部正确的一项是( ) A. 捷(jié)报  旌(shēng)旗  取义成仁(rén) B. 阎(yán)罗  艰(jiān)难  血雨腥(xīn)风 C. 诸(zū)君  悬(xuán)挂  人间遍种(zhòng) D. 烽(fēng)烟  创(chuàng)业  投身(shēn)革命 2. 下列词语书写无误的一项是( ) A. 笑蜗苍茫 B. 遂洞取义成仁 C. 簇新装饰 D. 飞窜血雨星风 3. 依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )        习近平总书记说:“青春是用来奋斗的。”青春只有一次,如何_________自己的青春华章,革命先辈做出了响亮的回答。一百年来,他们挺身而出、艰苦奋斗的光辉形象,并未随着时间的流逝而_________,反而被岁月淬炼得熠熠生辉。重温他们的奋斗历程,当代青年_________了自己的使命,_________了奋斗的信心。 A. 续写    淡漠    明确    坚定 B. 书写    暗淡    明确    坚定 C. 书写    暗淡    坚定    明确 D. 续写    淡漠    坚定    明确 4. 下面语句的修辞手法分析有误的一项是( ) A. 南国烽烟正十年。(借代,“烽烟”代指战争,这里指1927年以后的国内革命战争) B. 人间遍种自由花。(借喻,“自由花”喻革命成功、人民获得自由) C. 取义成仁今日事。(引用,“取义成仁”借用古语“舍生取义”“杀身成仁”,指为真理、为中国人民的解放而英勇牺牲) D. 断头今日意如何?创业艰难百战多。(疑问,表现作者对自己面临死境、尚未彻底打败敌人的憾恨感情) 5. 下列句子中朗读节奏划分不正确的一项是( ) A. 投身/革命/即为家 B. 血雨/腥风/应有涯 C. 取义/成仁/今日事 D. 人间遍种/自由/花 6. 下列有语病的句子是( ) A. 抗击疫情,是一场与病魔较量的阻击战,也是一场与时间赛跑的科学战。 B. 改革开放至今,我国已初步形成全方位、多层次、宽领域的对外开放。 C. 展望未来,没有任何力量能够阻挡中国人民的前进步伐。 D. 对生命的尊重,是一个国家强盛的标志。 7. 下列句子顺序排列恰当的一项是( ) ①今天,中国人民比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现这个伟大梦想。 ②中华民族是一个具有伟大梦想精神的民族。 ③近代以来,中国人民为实现中华民族伟大复兴的梦想进行着持续奋斗。 ④因为,理想、信念坚定的人,再遥远的地方也能到达,再坚固的障碍也能突破。 ⑤只要13亿多中国人民始终发扬这种伟大梦想精神,我们就一定能够实现这一梦想。 A. ②①③④⑤ B. ②③①④⑤ C. ①②⑤④③ D. ②③①⑤④ 8. 下列有关文学与文化常识的说法错误的一项是( ) A. “投身革命即为家”的陈毅,为民族命运“呐喊”的鲁迅,为国家前途振臂一呼的闻一多,他们都是中华民族的脊梁。 B. 以苏轼、辛弃疾为代表的豪放派与以柳永、李清照为代表的婉约派相得益彰,在璀璨的中国诗词文化中各放光彩。 C. 春节贴春联、拜年,清明节祭祖、禁食,重阳节挂艾草、登高,这些都是传统节日里约定俗成的活动。 D. 中国是礼仪之邦,很讲究礼貌用语,献物于他人说“请笑纳”,请人指点说“请赐教”,他人送己说“请留步”,中途离开说“失陪”。 阅读下面的诗歌,回答问题。 卢沟谣 李明基 永定河,出西山,碧水环绕北京湾 卢沟渡,摆渡船,渡走春秋渡秦汉 金中都,烟云散,留下古桥写江山 元明清,七百年,卢沟晓月照大川 晚清衰,民国乱,列强践踏毁家园 卢沟桥,狮子吼,宛平城头浴血战 中国人,意志坚,重整河山换新天 水清清,月圆圆,万古卢沟佑安澜① [注释]①安澜:比喻社会安定、太平。 (1)这首歌谣构思顺畅,以 为序,呈现了卢沟桥地区的千年历史画卷。 (2)读完这首歌谣,此时,你的心情是怎样的呢?请你用1—2个词语概括出来。 ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________(3) 《卢沟谣》歌词清新、质朴、韵味十足。请选择你最欣赏的一处,品味其语言。 __________________________________________________

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