专题二记叙文阅读-【练客】2024年安徽中考真题大练考 语文

专题二记叙文阅读 提优小卷05 一、阅读下面的文字，回答问题。(23分) 百草园的月色 陈忠实 ①从上海到绍兴，经过八九个钟头的长途旅行，傍晚到达。安顿了下榻的处所，匆匆吃罢晚 饭，赶到鲁迅先生的故园去()，天色已经完全黑下来了。 ②一条宽阔的水泥铺就的街道，两排树荫浓密的法桐，这是“鲁迅路”，以先生名字命名的街 道，路灯的亮光和两边大小铺栈的窗户的灯光交相辉映。 ③一方黑色的木板门，已经关死，没有门楼，似乎也没有什么装饰，仅仅就是在砖墙上安着这 样一方黑色的木板门，这就是鲁迅先生世代的故居了。中国现代的思想和艺术的巨人，就在这窄 窄的门洞里面诞生。 ④宅院狭窄、颇深，门房，过庭，天井，先生住屋，鲁母住屋，再后边是间土父亲在鲁家帮工时 的住屋，屋里有一个捣米的石白。 ⑤后院里，就是那个被先生浓笔重彩描绘过的百草园了。 ⑥灰蓝色的天幕上，有一弯细细的金钩似的月亮，洒下一片朦胧的月光。一株高大的树干， 浓密的枝叶，辨不清是“高大的皂英树”，还是缀满“紫红桑葚”的桑树。草园里的花草，也辨不清 哪儿是“碧绿的菜畦”，哪儿有“何首乌藤和木莲藤缠络着”的情态，更难以摘食“覆盆子”那“又 酸又甜”的“像小珊瑚珠”一样的果实了。 ⑦月色朦胧。我们这一帮从南方和北方聚拢到一起的先生的学生，现在都散立在月色朦胧 的百草园里的草地上，听一位据说是鲁（周）家同族后裔的中年人介绍这座故园的今昔。他说一 口绍兴的地方话，真是叫北方人大惑莫解，几乎一个字也听不懂。朦朦胧胧的百草园，朦朦胧胧 的树，朦朦胧胧的花草，朦朦胧胧的鲁镇的地方语言… ⑧既然听不懂，我索性不听了，一个人到园子里去转悠。我心里似乎并不()要求听到 介绍的话，只是想到这儿来走一走，看一看，站那么一会儿，有一次心理感受就满足了。 ⑨是啊，百草园，我早就熟悉了，早就背熟了《从百草园到三味书屋》的散文，也就熟知这儿 的一切了。“鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜 向云霄里去了。”在我心中印下的这幅动人的百草园的图画，掐指已近三十年了，今天晚上才得以 漫步其境了。 ⑩时值初夏，夜气温爽，听不到蝉鸣，也听不见蟋蟀的叫声。我漫步在草地上，自然地记起学 习这篇课文时的情景。 ①语文老师是一位刚从大学中文系毕业的青年，热情极高，甘肃人，一口南腔北调的普通话， 却把课文朗诵得十分动人…我一边听着老师领读，脑子里却展开另一幅图画：刚刚收割过麦子 的南坡上，田块层迭的坡地上，麦茬儿闪闪发亮，塄坎上和坟丘里，野蔷薇红的和白的花儿开得一 片灿烂，野葡萄藤蔓一直攀援到枸树梢上去，酸枣棵子是山坡上最大的家族，那绿色或紫色的蚂 蚱，总是悄悄地藏躲在酸枣棵子最稠密的枝权里。我和小伙伴们，头顶艳阳，脚踩枣刺，整晌整驹 地捕捉那可爱的生灵儿，忘了吃饭，忘了时辰，直到渴得舌头搅不动，头上无汗可流，也顾不得到 真题大然考·安徽语文 11 沟底去喝一口泉水…我从来没有想到过这些生活如此高于()。 ②而当我从乡野跑到城市，坐在高楼明亮的教室里，听陇音普通话朗诵“百草园”的时候，才一 下子戳开了记忆的窗户，唤起对我的百草园—黄土高原之中的南坡—一无限丰富有趣的依恋。 ⑧读先生的这篇课文的时候，尚在我的少年时期，人生的那个充满幼稚心理的时期，是极易 与这篇文章的感情相吻合的。 ④当我漫步在向往了近三十年的百草园中时，已经是个顶透而须密的中年人了，而心境却一 下子回返到了童年… ⑤哦！我的向往中的南国的先生的百草园！ ⑥哦！我的遥远的北方家乡的黄土高原之中的南坡… (选自《阅读天地》，有删改) 1.在文中括号内依次填入词语，最恰当的一项是( )(3分) A.观察迫近 意趣 B.观瞻 迫切 意趣 C.观瞻迫切 意韵 D.观察 迫近 意韵 2.阅读文章，结合文章内容完成下面的表格。(4分) 不同情境下的百草园 特点 情感 ① 朦胧 ④ 印在我心中的百草园② 南坡生活中的百草园③ 3.请赏析下面句子中的加点词。(5分) 听陇音普通话朗诵“百草园”的时候，才一下子戳开了记忆的窗户。 4.校编辑部准备将本文收入《周报》，你认为将这篇文章编入下列哪个栏目最合适？请结合文章 内容说明理由。(5分) 【栏目一】温馨回忆 【栏目二】凡人小事 【栏目三】人生感悟 5.2。链接教材本文第①段中画线的句子与【链接材料】都从儿童的视角出发，描绘了一幅生 动有趣的画面，请你结合相关内容分析两者在景物描写方法上有何异同。(6分)】 【链接材料】不必说碧绿的莱畦，光滑的石井栏，高大的皂英树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在 树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在莱花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。 (选自《从百草园到三味书屋》) 二、阅读下面的文字，回答问题。(23分) 星斗其文，赤子其人 ①沈先生逝世后，傅汉斯、张充和从美国传