内容正文:
3五面·九年级一班闲修“角烈不息这一中华民吹的传统美德开餐综合性学习活动,请你
喜
15.2023年全国真题安徽模式精编卷(五}
参与.(12分)
州道通面得者
(1)【活动一:认识日遥不息的内途】在认供白强不息内袖的环节。一如同学整理了下童的材料
【满9:150分(并中喜面卡写占5分).考试时词:l50分钟]
(4分)
清华国内,雨之风物随处可见【甲】意味陵术的风景妇物,见整了清垫国的变进与发暴
一,语文积累与摆用(3移分)
914年川月的一天,梁后挺光生来列清年大学,发表浅讲,浅济过程中,艳骨用《网易》中
1,默写。(0分)
追导诗人的足透,感受山川的浪没,文字的男水,让我们果着诗我去旅行。诗敢中有“山”的
的两个象种数附孕予,即“天行健,君于以命强不意”和“地警中,君于以厚德我妆”。血那时赵
维社,杜面的(望后》中“
“自隆不息,厚俺我物”靴益为了清华校闲【乙】这一找堂的广大坠李以宽厚的建绘拉负蓝史
”展露出青年性甫宏作的泡美:诗歌中
有"风”的柔情,如李斯的(风)中
“重新唤根人门对美好生命
堂经,两不层的意志力卓自我进变,
①请将【甲】处的商述句改为反问句〔2分)
的璃念:许歌中更有“月“的送思,苏抗的(记承天卉夜醇)中
写出了避院中的月夜美景:范种淹的(岳阳使记》中~
“则通过
生动的比喻可出浮现在司上的月光之美:刻码阔的(里羽庭)中“
2【乙】处线句有语利,请保在下面空白处写出修政后的句子,〔2分)
“运用比喻的峰辞于法,表现了羽底别在月光下的蜂载美
2.装中正④花素这引情达用所积累的知识,完域《1)-(4》题。(13令】
(2)中考新变化【活动二:欣赏白强不息的图片】某小组为大家提保了两幅作品,请你窗析
在数千年的汉字滨变中,书生家打创造了诸如素,章,草,行,精等不同风格的书写形作,逢这
并完成下列问题(3分)
家不担具有记机我们民旅思刻的实用功能,任升率万些具慧力的艺术形式,“桥平坚直营风骨,耀
持飞荷是此账”。汉字划美。,音美加取,意是如持。区字就是一道明i的光,晚雕了梦m
界子天
中的国人,承亮了华夏丈明之前的南珠和黑暗
息以行
()给知点的字往青,根据拼音兴出相应的汉字。(4分)
自电
明mei(
梦mai间
强君
(2)请找出文中一个有情学的词语并改正
改成
〔2分)
作高二
(3)下面的图表列辱了仅学不司字体的样侧,请按组同序在图表空缺处填人恰当的字体。(4分)
译委评语:作品一用行书误写,飘递灵动,写出了背子的帮递风废
印制体
甲骨文
金文
小繁
康书
意书
带书行书
作品二用
虎
网
m
廉席虎
无
(3)(数积·八下,活动摆究1【活动三:演件一一青年当白强不息】以”白面不息“为话题
在麻级内组织一次演讲活诗。第二位问学李红演讲的超日是(志当存高远),第三位问学张鑫演
请的题日是(放飞青春梦圆》。假如你是木次演讲话动的主持人王林,请你在李红演讲结束后,张
民
象
④
直演讲之前设一段申词。(2分)
甲阅无闭:图下雨
(4)中考新变化下面是同学们对上盟假字学体的欧贫评价,其中说法不省当的一项是(
(3分)
(4)中弯新变化【活动四:返取自强不息的精神】李红发现,和很多情人一样,艾青擅长使用
A,豪书还绿增着早期象形文字白绘倒的特点,线条留转,好像参差的据构.自然列又古补,自有
富有表现力的意象,伦速出独背的情盛。李红学习这补方法,速择艾青笔下的那只“各”作为直
一种率容的气度
象,压载自己在(交青诗选》中盛受到的自强不息精神(如下)。请你用类似的方法仿写在《解铁
目.求书改走方正箭易的路假,告闭了篆书委婉聚夏的颤线,由折处变圆为方,笔面同当新则斯,显
是怎样炼成的)中这受到的自幽不息的精神,〔3分》
得箭单干载方便
示例:自强,是文青化身的解只乌,用南堡的喉先,歌写虫不星与希望
G,草格是写者按一定的法度规范将汉字快可直彩城的字体,站售简省,笔国连绵,并非随心所
或,郑也豪放不具
①.楷书保持求书字体的基木结构,包字形更为方正,笔更为平直,结构更为规整,字字清楚劝
正,管可成为楷模
业溪真现岁藏规大样确是《玉
会国度可要面候式钠扇零【五
真量大峰带-安南塔复5了
二,阅读(55分)
5,前要氧述文章帝至金段作者想起了率些和用”有关的故事,完成下表。(3分)
风收下而的文字,风答同题
段落
主要内容概相
【-1(22分》
听而
第段
几时的我”在南中浸步,享受用中的恨意。
王量怀
游④拉
⊙
①静坐在卡桌育,育外正下着而。听着而打是的声青,听着这温餐而文富有诗意的西声,我的
第成段
感逢又回到了久刷的放多,耳年响起了儿时大山里的雨声,想起了一个个是于喻而的故事。
第6段
2记北中,大山里的老家是整含下雨的。而后的山村志是非常美丽的,像一格水墨画。小溪卫
6.第5段中引用诗人陆瓣和同人竹山先生关于所