专题十九 第48课 领会科学思维-【导与练】2024高考政治一轮复习高中总复习第1轮教师用书word（浙江专用）

第48课　领会科学思维 课程标准 1.懂得正确思维的基本条件。 2.掌握科学思维的特点,体悟学会科学思维的意义。 科学思维的含义 1.任何思维都是内容与形式的统一。 2.内容真实和形式正确是科学思维的两个基本条件。 3.科学思维,泛指符合认识规律、遵循逻辑规则的思维,是能够达到正确认识结果的思维。 4.科学思维与不科学思维相对立。不科学思维是主观臆想的、不合逻辑的、片面僵化的思维。 5.科学思维不是与逻辑思维、辩证思维和创新思维并列的思维形态,而是对实践中遵循逻辑思维要求、运用辩证思维方法、创新性解决问题的思维方式的统称。 科学方法≠科学思维方法 (1)科学方法主要是指人们在认识世界和改造世界的过程中的方法问题。它既包括具体的实践活动所采用的方法,如具体的工作方法、科学实验的方法等,也包括人们思考问题、认识问题的方法,后者即科学思维方法。科学方法与科学思维方法是包括与被包括的关系,其外延不同。 (2)科学思维方法是人们在长期的认识世界和改造世界的活动中逐步总结出来的,它能帮助人们在认识世界的活动中少走弯路,少犯错误,能提高人们认识世界、进而改造世界的能力。 科学思维的特征 特征 阐释 追求认识 的客观性 科学思维总是从实际出发,力图如实地反映认识对象。科学思维不盲目崇拜权威,不盲目相信书本结论,它尊重实践检验的结果,注重实事求是的推理和论证,坚持以理服人,努力把握和遵循客观规律 结果具有 预见性 科学思维总是通过对事物历史与现实材料的分析,找出事物发展的规律,并对事物的发展趋势、发展前景作出合乎逻辑的推断 结果具有 可检验性 思维的结果必须接受实践的检验。越是复杂的事物,对它的认识越要经过实践的反复检验。科学思维能够以实事求是的态度接受实践的严格检验,修正错误,坚持真理 学习科学思维的思维素养意义 1.学习科学思维,有利于我们纠正逻辑错误,驳斥诡辩,捍卫真理。通过学习逻辑知识,我们可以更好地担当起维护真理的责任。 2.学习科学思维,有利于我们把握事物的本质和发展规律。学会运用辩证思维方法,我们可以更为全面、动态地把握客观事物。 3.学习科学思维,有利于我们把握新情况、解决新问题,从而有所发现、有所发明、有所创造,提高我们的创新能力。 学习科学思维的思想政治意义 1.学习科学思维,有助于我们认清社会发展规律和阶段性特征,正确认识不同的社会实践中的国情和世情,准确把握我们所在的历史方位,提高我们的政治站位,提升我们的思想水平和政治觉悟。 2.学习科学思维,有助于我们发扬科学精神,积极投身于当代中国广泛而深刻的社会变革、宏大而独特的实践创新,以锐意进取的态度和负责任的行动促进社会和谐,助力国家强盛和民族复兴。 3.把握科学思维的精髓,学会运用科学思维方法,可以帮助我们正确认识事物,提高学习和工作的效率;可以帮助我们树立正确的世界观和人生观,成为有理想、有本领、有担当的时代新人,更好地报效国家、服务社会、造福人类。 科学思维 (1)全面把握科学思维的特征 特征 阐释 科学思维追求认识的客观性 ①科学思维总是从实际出发,力图如实地反映认识对象 ②科学思维不盲目崇拜权威,不盲目相信书本结论,它尊重实践检验的结果,注重实事求是的推理和论证,坚持以理服人,努力把握和遵循客观规律 科学思维的结果具有预见性 科学思维总是通过对事物历史与现实材料的分析,找出事物发展的规律,并对事物的发展趋势、发展前景作出合乎逻辑的推断 科学思维的结果具有可检验性 思维的结果必须接受实践的检验。越是复杂的事物,对它的认识越要经过实践的反复检验。科学思维能够以实事求是的态度接受实践的严格检验,修正错误,坚持真理 科学思维追求认识的量化性 科学思维不仅重视对认识对象的定性分析,即“是不是”“有没有”的性质分析,而且特别重视对认识对象的定量分析,即分析“是多少”“有多少” 科学思维的结果具有普适性 ①作为科学思维结果的科学定律、科学原理等,是对认识对象本质和规律的反映,具有普遍的适用性 ②只要是在某一科学定律或科学原理适用的范围内,只要它起作用的条件得到满足,都可以显现其效果 (2)怎样做到自觉地走向科学思维 ①要符合认识规律、遵循逻辑规则的科学思维,不要主观臆想的、不合逻辑的、片面僵化的不科学思维。 ②人人都有思维,但只有正确的思维才能帮助人们在实践中实现预期的目的。正确的思维要以正确的世界观和方法论为指导。马克思主义世界观和方法论是指导我们正确地认识世界、改造世界的理论基础。在马克思主义指导下,我们的思维能够更加自觉地走向科学思维。 [突破] 随着现代天文学的发展,天体位置历表的精度不断提高,只要能算出太阳、月球和地球这三者在某时刻的相对位置,就能精确预报日食和月食。这表明(　　) ①科学思维的结果具有预见性　②科