下册 第2章 第3节生物群落-2023-2024学年九年级全一册科学【拔尖特训】浙教版

第3节　生物群落 ▶ “答案与解析”见P46 1. 下列实例中,属于生物群落的是 ( ) A. 海洋中的全部鱼 B. 一片草地上的跳蝻和蝗虫 C. 一棵枯树和树上的苔藓、真菌、昆虫、蜗牛等 D. 一个池塘里的藻类、细菌、蚌、水生昆虫等 全部生物 2. 在自然群落中起主导作用的是绿色植物,这 是因为 ( ) A. 数量最多的是绿色植物 B. 绿色植物在自然群落中的结构很复杂,往 往有分层现象 C. 绿色植物能为其他生物提供食物和能量 D. 绿色植物的数量和分布会影响大气和土 壤,从而影响人类的生产和活动 3. 热带雨林中的植被大都分层分布,高大的乔 木下是低矮的灌木,灌木下是一些草本植物。 形成这种分层分布现象的主导生态因素是 ( ) A. 水分 B. 光照 C. 温度 D. 空气 4. 在一个发育良好的森林里,从树冠到地面可 划分为乔木层、灌木层、草本层和地被层,同 时林下透光度不同的地点,植物种类也有所 区别,这表明群落有一定的 ( ) A. 垂直结构和水平结构 B. 直接或间接的营养关系 C. 对群落产生重大影响的优势种 D. 物种组成及比例 5. 下列关于种群和群落的叙述,不正确的是 ( ) A. 在一定的区域内,同种生物的所有个体形 成种群,所有的种群形成群落 B. 群落由植物和动物两类生物形成的种群构成 C. 种群特征和群落结构都与非生物因素密 切相关 D. 一个池塘中所有的鱼既不是一个种群,也 不是一个群落 6. 如图所示为一种鹰(用A表示)在一个群落中 的数量变化情况,那么B可能代表 ( ) (第6题) A. 该种鹰的天敌的种群 B. 与鹰有互利共生关系的一个种群 C. 群落中的绿色植物 D. 被鹰捕食的一个种群 7. 在珠穆朗玛峰的河谷森林中,有一种雀鸟总 是成群地在森林上层活动,吃高大乔木的种 子;煤山雀、黄腰柳莺和橙红鹤等鸟类总是在 森林中层营巢;血雉和棕尾雉则是典型的森 林底栖鸟类,吃地面的苔藓和昆虫。 (1) 上述森林中的各种生物之间都有密切关 系,如血雉和昆虫之间是 关系;煤山 雀和橙红鹤的生活环境相同,是 关系。 (2) 在这片森林中,除了上面提到的各种动 物和植物之外,还生活着 等微生 物,这些微生物主要生活在 中。 (3) 上述森林中的各种生物在垂直方向上的 分层现象,称为 (填字母)。 A. 群落的垂直结构 B. 种群的垂直结构 C. 群落的海拔结构 D. 种群的海拔结构 8. ★某野外调查小组在我国东部地区, 对东部群落进行了深入调查,请分 析并回答下列问题: (1) 通过调查获得了树林中物种数与样方面 积的关系图,如图甲所示,该野外调查小组采 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 461 科学(浙教版)九年级全一册 {#{QQABRQyAggigABAAAQhCUwGyCkAQkBGCCIoGRAAEIAAAwAFABAA=}#} 用的研究方法叫做 。图甲显示,调查 该地区物种数的样方面积最好选用 (用字母表示)m2。 (第8题) (2) 图乙中东部群落在空间结构上具有 结构。影响群落中动物分层现 象的主要因素是 。 9. 如图所示为从南极点(90°S)经过赤道(0°)到 北极点(90°N),在纬度梯度上群落中物种多 样性的变化趋势,试分析并回答下列问题: (第9题) (1) 从极地向热带推移,群落中物种数量的 变化是 ,这表明某地区群落中 物种的多少主要取决于 。 (2) 在同一纬度,随着海拔的增加,群落中的 物种数量一般会减少,主要影响因素是 (填字母)。 A. 土壤 B. 温度 C. 降水 D. 光照 (3) 试推断:受污染的环境中的物种多样性 的变化趋势是 。 10. 如图所示,纵向表示海洋中不同深度处鱼类 的食物分布状况,曲线甲、乙、丙分别表示三 种鱼的数量变化。下列对此图的分析,错误 的是 ( ) (第10题) A. 此图表明了海洋中的鱼类具有垂直分层 现象 B. 此图表明了鱼类对食物的竞争状况 C