下册 第1章 第5节 第1课时道传与变异-2023-2024学年九年级全一册科学【拔尖特训】浙教版

2023-11-03
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第5节 遗传与进化 第1课时 遗传与变异 ▶ “答案与解析”见P44 1. “世界上没有完全相同的两片树叶。”这说明 生物界普遍存在 ( ) A. 生殖现象 B. 遗传现象 C. 进化现象 D. 变异现象 2. (2022·杭州)如图所示为人体细胞的部分结 构。其中X最可能表示 ( ) (第2题) A. 一个基因 B. 一条染色体 C. 一个细胞核 D. 一个DNA分子 3. (2022·湖州)1997年2月23日,英国《自然》 杂志宣布世界上首例来源于哺乳动物体细胞 的克隆羊“多莉”问世。其过程是将苏格兰黑 面母羊的去核卵细胞和芬兰白色母羊乳腺上 皮细胞的细胞核融合,形成重组细胞并促使 其发育成早期胚胎,把胚胎植入另一只苏格 兰黑面母羊的子宫中,由它孕育并产下克隆 羊“多莉”。克隆羊“多莉”的性状很像芬兰白 色母羊,这是因为芬兰白色母羊提供的乳腺 上皮细胞的细胞核中含有控制生物性状的 ( ) A. 基因 B. 蛋白质 C. 氨基酸 D. 脂肪 4. 下列关于生物变异后其性状是否可以遗传给 后代的叙述,错误的是 ( ) A. 由遗传物质改变引起的变异的性状可 遗传 B. 任何变异的性状都能遗传 C. 仅由环境改变引起的变异的性状不可 遗传 D. 变异后的性状还可能发生变异 5. 指纹解锁是生物识别技术应用的一个实例。 研究显示,即使是同卵双胞胎,其指纹也只是 相似而非完全相同。下列有关说法中,错误 的是 ( ) A. 指纹是人体的一种性状 B. 指纹的特征因人而异 C. 指纹的形成主要由基因控制 D. 指纹的形成不受环境影响 6. 小亮和小明是同卵双生的兄弟,长得几乎完 全一样,除了他们的母亲能分辨外,其他人经 常将他们混淆,下列解释中,最为合理的是 ( ) A. 他们二人生活在相同的环境里 B. 他们二人的父母相同 C. 他们二人细胞内所含基因几乎完全一样 D. 他们二人的生长发育是同步的 7. (2022·邵阳)如图所示为有关遗传知识的概 念图,下列说法中,正确的是 ( ) (第7题) A. ①是细胞质,③是遗传信息 B. 生物性状由②控制,同时还受环境影响 C. 人体所有细胞中染色体都是成对存在的 D. 一个细胞中DNA的数量多于基因的数量 8. (2021·丽水)2020年诺贝尔化学奖被授予 珍妮弗·杜德纳等两位科学家,以奖励她们 发现了 CRISPR-Cas9基因剪刀(基因编辑技 术中的工具之一)。如图所示,研究人员利用 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 251 科学(浙教版)九年级全一册 {#{QQABRQwEggggABBAAAgCUwWyCEAQkBECCIoGgBAMIAAAgAFABAA=}#} 基因剪刀可以高精度地改变动植物的DNA, 对生命科学产生了革命性的影响。 (第8题) (1) 基因是起遗传作用的DNA片段,主要位 于动植物细胞的 (填细胞结构名 称)内。 (2) 基因编辑通常有两种方法:删除目的基 因和插入目的基因。如图所示的基因编辑方 法是 。 9. 如图所示为“多莉”羊的克隆过程图,据图回 答问题。 (第9题) (1) 从图中可以看出,克隆实际上是生物体 通过 (填“体细胞”或“生殖细胞”)进 行的一种无性生殖方式。 (2) “多莉”羊的性状应与 (填图中 字母)羊相似,原因是 。 10. 对于那些无法识别身份的遇难者,通常先提 取其DNA样本,建成DNA样本数据库,再 结合遇难者亲属的DNA样本来进行识别 和辨认。 (1) 通过DNA样本确定遇难者的身份时, 通常需要抽血来取得DNA,DNA存在于 (填字母)。 A. 血浆中 B. 成熟的红细胞中 C. 白细胞中 D. 血小板中 (2) DNA 上与遗传效应有关的片段是 ,该结构在体细胞中是 存 在的。 (3) 下列遇难者的亲属中,最适合提取 DNA样本的人选是 (填字母)。 A. 妻子 B. 儿子 C. 哥哥 D. 祖父 11. 随着科学技术的发展,化学农药的 产量和品种逐年增加,但害虫的

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