第4章 第3节 第1课时物质的导电能力、电阻-2023-2024学年八年级上册科学【拔尖特训】浙教版

第3节　物质的导电性与电阻 第1课时 物质的导电能力、电阻 ▶ “答案与解析”见P30 1. 高压输电网中的铁架与导线之间必须用绝缘 材料连接,由于长期暴露在室外,要求这种材 料的性质相当稳定。下列最适合用作这种材 料的是 ( ) A. 铝合金 B. 橡胶 C. 干木材 D. 陶瓷 2. 下列说法中,正确的是 ( A. 绝缘体中没有电子,所以不能 导电 B. 导体能导电是因为导体内部有大量能自 由移动的电子 C. 绝缘体不导电是因为绝缘体内部没有电荷 D. 绝缘体不导电是因为绝缘体内正电荷多 于电子 3. (2023·哈尔滨南岗校级开学)如图所示,用 导线把电源、灯泡连接起来,再依次把玻璃 杯、竹筷、塑料笔杆、金属小刀接到M、N 之 间,其中能使灯泡发光的是 ( ) (第3题) A. 玻璃杯 B. 竹筷 C. 塑料笔杆 D. 金属小刀 4. (1) 有两段导线A 和B,分别接到相同的电 路中,通过导线A 的电流较大,通过导线B 的电流较小,则导线 的电阻大; 24000Ω= kΩ。 (2) 如图所示,将废灯泡的灯芯接入电路中 时,电流表的指针并不偏转,当用酒精灯对灯 芯的玻璃柱加热一段时间后,会发现 ,这表明绝缘体在一定条件 下会变成 。 (第4题) 5. 导体容易导电依靠的是能够自由移动的 ,金属导体导电依靠的是 , 自由电子带 电,所以金属导体中自 由电子运动的方向与我们规定的电流方向 (填“相同”或“相反”)。 6. 据图归纳出三条规律: (第6题) ① 。 ② 。 ③ 。 7. (2022·贵阳)数千年来,寻找和开发新材料 以造福社会是人类的核心追求之一。半导体 材料的应用促进科技日新月异的发展,这意 味着人类已经步入了 ( ) A. 石器时代 B. 青铜器时代 C. 铁器时代 D. “硅器”时代 8. 运输汽油、柴油的油罐车,其油罐一定要用金 属材料制成,严禁使用塑料罐来运输汽油、柴 油,而且还要用一条导电链使油罐与大地形 成良好的连接。请回答下列问题: (1) 金属和塑料在导电性能上的区别是 。 (2) 利用导电链使油罐与大地形成良好的连 接的目的是 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 901 第4章　电路探秘 {#{QQABRQSEggiIABBAAAhCUwXCCEAQkAECAIoGBBAIIAAAwBNABAA=}#} 。 (3) 若油罐带正电,则导电链中的电流方向 是 。 9. 某科学兴趣小组的同学们学习了导 体电阻的知识后,对食盐水的导电性 能与什么因素有关提出了下列猜想 ① 食盐水的导电性能与溶液的浓度有关。 ② 食盐水的导电性能与溶液的质量有关。 ③ 食盐水的导电性能与溶液中两金属片间 的距离有关。 为了验证猜想,他们设计了如图所示的装置, 将电路中的a、b两金属片分别插入甲、乙、 丙、丁溶液中如图所示的位置(金属片a、b每 次插入溶液中的深度都相同),进行探究。 (第9题) (1) 食盐水的导电性能可以由 来判断。 (2) 将金属片a、b分别插入如图甲、乙所示 的位置,可探究猜想 (填序号);为探 究猜想②,应将金属片a、b 分别插入如图 所示的位置。 (3) 将金属片a、b分别插入如图乙、丁所示 的位置,若I乙≠I丁,则 。 (4) 这个实验用到的科学中最常用的探究方 法是 。(写一种即可) 10. 现有下列物体:玻璃棒、橡皮、塑料尺、铅笔 芯、盐水。这些物体中,哪些是导体? 哪些 是绝缘体? 请提出你的猜想,并设计实验进 行验证。 (1) 猜想:导体是 ;绝缘体是 。 (2) 设计实验进行验证。(要求:写出实验 要用到的器材、画出实验电路图、实验步骤、 通过怎样的实验现象或实验数据来验证你 的猜想) 11. 市面上一些不法商贩常用纯净水来冒充价 格较高的矿泉水对外出售,矿泉水中含有人 体所需的多种矿物质,导电能力较