第二单元 课题1 第2课时空气是一种宝贵的资源保护空气-2023-2024学年九年级上册化学【拔尖特训】人教版

第2课时 空气是一种宝贵的资源 保护空气 ▶ “答案与解析”见P7 1. 下列关于空气及其成分的说法,错误的是 ( ) A. 氧气主要来源于植物的光合作用 B. 氮气可用于保存粮食、水果 C. 氦气可用于填充探空气球 D. 燃放烟花爆竹不会污染空气 2. (2022·重庆A卷)液氮能长时间保存活体组 织和生物样品,主要利用的氮气性质是( ) A. 密度小 B. 沸点低 C. 难溶于水 D. 无色、无味 3. (2022·佳木斯桦南期中)下列选项中都是有 害气体的是 ( ) A. 一氧化碳 二氧化碳 二氧化硫 B. 氧气 氮气 稀有气体 C. 一氧化碳 二氧化氮 二氧化硫 D. 氢气 天然气 水蒸气 4. (2022·潍坊期中)空气是宝贵的自然资源, 与人类生活密切相关。 (1) 空气属于 (填“纯净物”或“混合 物”),饼干在空气中变软是因为空气中含 有 。 (2) 食品的包装袋中充满氮气可以防止食品 腐坏,利用的氮气性质是 。 (3) 如表所示为某城市某监测点监测到的空 气质量。依据表格回答问题。 污染项目 PM2.5 PM10 SO2 CO NO2 污染指数 69 95 9 0.8 42 ① 首要污染物是 。 ② 下列情况会增加表中空气污染指数的是 (多选,填字母)。 A. 焚烧垃圾 B. 利用太阳能热水器 C. 用煤做燃料取暖 D. 汽车排放尾气 5. (2022·广州天河段考)下列关于空气各成分 的说法,正确的是 ( ) A. 空气中的稀有气体一般不跟其他物质反 应,曾被称为“惰性气体” B. 氮气化学性质不活泼,因此氮气不会与任 何物质发生反应 C. 二氧化碳在空气中含量增多会加剧温室 效应,属于空气污染物 D. 空气中氧气的质量分数约为21% 6. 空间站内将氧气与储备的其他气体以一定的 体积比混合成“人造空气”(20%以上的氧气, 70%的氮气,控制二氧化碳的含量低于 0.7%)。下列关于“人造空气”和空气的说 法,正确的是 ( ) A. 需要控制二氧化碳的含量,是因为二氧化 碳有毒 B. 燃着的木条放在“人造空气”中会立即熄灭 C. “人造空气”中氮气的含量小于空气中氮 气的含量 D. 空气中的氮气对人类的呼吸没有任何作 用,因此“人造空气”可只保留氧气 7. 某城市测得目前造成空气污染的主要物质是 PM2.5。造成这种现象的原因可能是 ( ) ① 地面建筑产生大量粉尘 ② 沙尘暴天气 增多 ③ 使用太阳能热水器 ④ 汽车尾气 的大量排放 ⑤ 燃烧天然气 ⑥ 燃煤取暖 A. ①③⑤⑥ B. ②④⑤⑥ C. ①②④⑥ D. ③④⑤⑥ 8. 依据文章内容,回答问题: 近期我国不少地区出现雾霾天气。雾霾 是雾和霾的组合词,雾是一种无毒、无害的自 然现象,霾的形成主要是空气中悬浮的大量 极细小的颗粒物和气象条件共同作用的结 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 61 化学(人教版)九年级上 {#{QQABRQaAgggoAAJAAQgCQwWyCEIQkAGCAIoGxAAMIAAAwBNABAA=}#} 果。霾中细小粉粒状飘浮颗粒物直径一般在 0.01μm以下,可直接通过呼吸系统进入支气 管,甚至肺部。 气象因素是形成雾霾污染的外因,大气 中的细颗粒物、二氧化硫、氮氧化合物、臭氧 等污染物是形成雾霾天气的内因。细颗粒物 主要来自燃煤排放、机动车尾气排放、餐饮厨 房排放、工地扬尘等。 科学分析表明,机动车尤其是柴油车的 尾气中含有多种污染物,如固体悬浮颗粒物 和多种有害气体等,目前有效的尾气治理方 法是在汽车发动机排气系统中加装催化转化 器,使一氧化碳、碳氢化合物、氮氧化合物三 种有害物质在催化剂的作用下发生一系列反 应,较快地转化为对人体无害的物质。 (1) 雾和霾的区别是 。 (2) 形成雾霾天气的内因是 。 (3) 北京地区禁止使用柴油车,主要是为了 减少 的排放。 (4) 在汽车发动机排气系统中加装催化转化 器,能够将汽车尾气中的一氧化碳和一氧化 氮转化为二