第一单元 课题2 化学是一门以实验为基础的科学-2023-2024学年九年级上册化学【拔尖特训】人教版

2023-10-09
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江苏通典文化传媒集团有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 课题2 化学是一门以实验为基础的科学
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.01 MB
发布时间 2023-10-09
更新时间 2023-10-09
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 拔尖特训·尖子生学案
审核时间 2023-10-09
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来源 学科网

内容正文:

课题2 化学是一门以实验为基础的科学 ▶ “答案与解析”见P2 1. 在“对人体吸入的空气和呼出的气体的探究” 中,下列说法中,错误的是 ( ) A. 澄清石灰水在空气中无明显变化,在呼出 的气体中变浑浊 B. 燃着的木条在空气中继续燃烧,在呼出的 气体中燃烧更旺 C. 在空气中的玻璃片无明显变化,对着哈气 的玻璃片上有水雾出现 D. 因为空气中含有氮气,而氮气不被人体吸 收,所以呼出的气体中含有氮气 2. (2022·蚌埠期中)将“泡腾片”放入水中,有 无色气体产生。小红提出可以用澄清石灰水 鉴定气体的成分中是否有二氧化碳,这个环 节属于科学探究中的 ( ) A. 作出假设 B. 交流评价 C. 设计实验 D. 获得结论 3. 某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进 行了如下探究。请回答下列问题: (1) 取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放 入水中,蜡烛浮在水面上。结论:石蜡的密度 比水 (填“大”或“小”)。 (第3题) (2) 点燃蜡烛,把一根火柴梗平 放在蜡烛的火焰中(如图所 示),约1s后取出,可以看到火 柴梗的 (填“a”“b”或 “c”)处变黑程度最深。结论:蜡 烛火焰的 温度最高。 (3) 将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方, 烧杯内壁出现 。取下烧杯,迅速向 烧杯内倒入少量澄清石灰水,振荡,澄清石灰 水 。结 论:蜡 烛 燃 烧 生 成 了 。 (4) 蜡烛刚熄灭时,烛芯会冒出白烟,点燃该 白烟,观察到的现象是 ,这是 因为 。 4. 用排水法收集一瓶人体呼出的气体的操作顺 序为 ( ) ① 在水下立即用玻璃片将集气瓶的瓶口盖 好,然后取出集气瓶正放在桌面上 ② 把盛 满水的集气瓶连同玻璃片一起倒立在水槽 中,将玻璃片移开 ③ 将集气瓶盛满水,用 玻璃片先盖住瓶口的一小部分,然后推动玻 璃片,将瓶口全部盖住 ④ 将塑料吸管小心 地插入集气瓶内,并向集气瓶内缓缓吹气,直 到集气瓶内充满呼出的气体 A. ①②③④ B. ③②④① C. ②③①④ D. ④③②① 5. (2022·芜湖期中)观察蜡烛燃烧 时,小红描述的下列实验现象中,错 误的是 A. 火焰分三层,外层最 ( 亮 B. 罩在火焰上方的烧杯内壁出现水珠 C. 将烧杯内壁用澄清石灰水润湿,然后罩在 火焰上方,澄清石灰水变浑浊 D. 蜡烛燃烧生成二氧化碳和水 6. 如表所示为某同学测量的人呼吸前后气体组 成的实验数据(相同状况下)。下列说法中, 错误的是 ( ) 物 质 吸入的空气 (体积分数/%) 呼出的气体 (体积分数/%) 氮 气 78 75 氧 气 21 16 二氧化碳 0.03 4 水蒸气 a b A. 本实验中,水蒸气的体积分数:a%<b% B. 人的呼吸作用会消耗氧气,产生二氧化碳 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 5 第一单元 走进化学世界 {#{QQABTQYAogAAAABAAQhCQwHyCEEQkAGCAIoGwAAAMAAAwBNABAA=}#} C. 呼出气体的总体积与吸入空气的总体积相等 D. 氮气不参与呼吸作用,在呼吸前后体积几 乎无变化 7. (2022·咸阳秦都段考)如图所示, 实验装置足以维持实验期间小白鼠 的生命活动(瓶口密封),忽略水蒸 气和温度变化对实验结果的影响,经数小时 后,下列说法中,错误的是 ( ) (第7题) A. U形管内水面A处上升,B处下降 B. 澄清石灰水变浑浊 C. 若U形管内水面仍然保持相平,则原因 可能是石灰水的量不足 D. 实验结束后,将燃着的木条伸入放小白鼠 的瓶中,木条熄灭 (第8题) 8. 1860年,英国化学家法拉第在为 少年儿童所做的化学讲座中用蜡 烛和玻璃导管做了一个十分有 趣的“子母火焰”实验,如图所示。 a. 将玻璃导管的一端插入蜡烛火焰(母火 焰)的中心部位后,把燃着的火柴放在玻璃导 管另一端的管口处,发现管口处也出现了火 焰(子火焰)。b.用湿冷的毛巾包住玻璃导 管,发现子火焰熄灭。c. 拿下玻璃导管去掉 毛巾,发现玻璃导管内壁附有冷凝的固体。

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