第三单元 第一节 第1课时溶解的过程乳化现象-2023-2024学年九年级上册化学【拔尖特训】鲁教版

第三单元 溶　液 第一节　溶液的形成 第1课时 溶解的过程 乳化现象 ▶ “答案与解析”见P16 1. (2022·牡丹江改编)下列物质属于溶液的是 ( ) A. 豆浆 B. 泥浆 C. 蒸馏水D. 白酒 2. 将一定量的下列固体放入适量水中,能形成 溶液且温度明显升高的是 ( ) A. 蔗糖 B. 氢氧化钠 C. 氯化钠 D. 硝酸铵 3. 最易洗净沾有油污的餐具的是 ( ) A. 冷水 B. 热水 C. 加了洗洁精的冷水 D. 加了洗洁精的热水 4. 下列溶液中,不是以水作溶剂的是 ( ) A. 10g硝酸铵跟8g水组成的溶液 B. 10g水跟8g硝酸铵组成的溶液 C. 1g水跟9g酒精组成的溶液 D. 100g酒精跟5g碘组成的溶液 5. 如图所示为一种瓶装饮料外包装上的部分文 字。请回答下列问题: ✕✕饮料 净含量:1.25L 配料:碳酸水(水、二氧化碳)、白砂糖、焦糖色、 磷酸、食用香料 保质期:18个月 (第5题) (1) 该饮料里的溶剂是 。 (2) 常温下一瓶合格的饮料密封放置一段时 间后, (会/不会)出现浑浊现象,说 明溶液具有 性。 (3) 该饮料 (是/不是)混合物。 6. ★下列关于溶液的说法正确的是 ( ) A. 溶液中溶质只能有一种,溶剂可以有多种 B. 溶液中的溶质只能是固体物质 C. 凡是无色透明的液体都是溶液 D. 溶液的质量为溶质与溶剂质量之和 7. “美林”的主要成分是布洛芬,“小儿开塞露” 的主要成分是甘油或山梨醇。两者都是儿科 常用药,且都由药物分散在水中制成。“美 林”即使密封保存,放久了也会产生白色沉 淀,“小儿开塞露”则久置不会分层。“美林” “小儿开塞露”分别属于 ( ) A. 乳浊液、乳浊液 B. 悬浊液、溶液 C. 乳浊液、溶液 D. 悬浊液、乳浊液 8. (2022·烟台期中)下列洗涤方法利用乳化作 用的是 ( ) A. 用洗涤剂清洗衣物上的油污 B. 用汽油清洗自行车链条 C. 用酒精溶解沾在试管壁上的碘 D. 用水冲洗切过咸菜的刀具 9. 沾有油渍的衣物放入洗衣机中,加入水和洗 涤剂,搅拌搓洗,最终除去油污的理由是 ( ) A. 加入洗涤剂后,让油污溶于水 B. 加入洗涤剂后,让油污聚集,上浮分层 C. 加入洗涤剂后,让油污分散,稳定地乳化 在水中 D. 加入洗涤剂后,让油污密度增大,下沉分层 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 53 {#{QQABZQwEogggAgBAAAhCQwWCCkIQkAECAAoGRBAIMAAAwBFABAA=}#} 10. 为了探究溶质在水中溶解速率的影响因素, 某学习小组的同学设计了如图所示的实验: (第10题) 下列说法中,正确的是 ( ) A. 对比实验①和②,可探究水的温度对溶 质在水中溶解速率的影响 B. 对比实验②和③,可探究水的温度对溶 质在水中溶解速率的影响 C. 对比实验②和③,可探究固体溶质的形 态对溶质在水中溶解速率的影响 D. 对比实验①和③,可探究固体溶质的形 态对溶质在水中溶解速率的影响 11. 要探究物质溶于水时温度是否发生变化,可 设计如图甲、乙所示实验装置进行实验。 (第11题) (1) 如图甲所示,试管里的固体可能是硝酸 铵、氯化钠或氢氧化钠中的一种。打开分液 漏斗的活塞,一段时间后(忽略试管中的水 所占的体积): ① 若发现U形管中a液面比b液面高,则 试管中的固体可能是 。 ② 若发现U形管中a液面比b液面低,则 试管中的固体可能是 。 ③ 若发现U形管中a液面与b液面保持相 平,则试管中的固体可能是 。 (2) 如图乙所示,分液漏斗中装的是蒸馏 水,打开分液漏斗的活塞,一段时间后: ① 若试管中的固体是氢氧化钠,则观察到 的实验现象是 ; 产生该现象的主要原因是 。 ② 若试管中的固体是硝酸铵,则观察到的 实验现象是 ;产生 该现象的主要原因是 。 12. 某小组的同学探究氯化铵(NH4Cl) 氯化钙(CaCl2