第二单元 第二节 第2课时水的合成-2023-2024学年九年级上册化学【拔尖特训】鲁教版

第2课时 水的合成 ▶ “答案与解析”见P8 1. 下列反应中,属于化合反应的是 ( ) A. 碳酸钙 高温 →氧化钙+二氧化碳 B. 碳+氧气 点燃 →二氧化碳 C. 甲烷+氧气 点燃 →二氧化碳+水 D. 碳酸氢铵 加热 →水+氨气+二氧化碳 2. (2023·宝鸡陇县期中)下列属于对物质化学 性质描述的是 ( ) A. 铜具有良好的导电性能 B. 氧气是无色、无味的气体 C. 考试用的纸张具有可燃性 D. 酒精完全燃烧生成水和二氧化碳 3. 根据生活经验和体验,写出下列物质的用途 各利用了它们的哪种性质。 (1) 酒精用作酒精灯的燃料: 。 (2) 食盐用作调味品: 。 (3) 用铁水铸成铁锅: 。 (4) 铜、锌分别用作干电池的正、负极: 。 4. 如图所示为氢气在空气中燃烧的微观示意图: (第4题) (1) 根据图示可获得的信息是 (写出一点即可)。 (2) 根据图示写出反应的文字表达式: ,该反应的基本反应 类型为 。 (3) 纯净的氢气在空气中安静地燃烧,产生 色的火焰;若点燃氢气与氧气的混 合气体,则有可能引起爆炸,因此点燃氢气前 一定要 。 (4) “氢气具有可燃性”,这决定了氢气的用 途是 。 5. 纯净的氢气在空气中燃烧,下列现象中,不符 合事实的是 ( ) A. 产生淡蓝色火焰 B. 用冷而干燥的烧杯罩在火焰上方,烧杯内 壁有水珠生成 C. 接触罩在火焰上方的烧杯感到发烫 D. 将罩在火焰上方的烧杯倒置并迅速向其中 加入少量澄清石灰水后,石灰水一定变浑浊 6. 下列反应中,既不属于化合反应,又不属于分 解反应的是 ( ) A. 氧化汞 加热 →汞+氧气 B. 酒精+氧气 点燃 →水+二氧化碳 C. 铝+氧气 →氧化铝 D. 铁+氧气 点燃 →四氧化三铁 7. (2022·淄博沂源期中)2021年9月17日, “神舟十二号”载人飞船顺利返回地球(飞船在 下落的过程中与空气摩擦产生大量的热),飞船 上用到了一种与智能手机屏幕相同的材料——— 硅酸铝玻璃,以便于观察飞船外的情况,下列 关于硅酸铝玻璃性质的推测,错误的是( ) A. 耐高温 B. 见光易分解 C. 不易与氧气反应 D. 透光性好 8. (2023·东营质检)下列物质的用途应用了物 质的化学性质的是 ( ) A. 利用铁、铝制作炊具 B. 利用树根雕刻出巧夺天工的工艺品 C. 山顶洞人燃烧木柴取暖 D. 把麦子磨成面粉,制成面条食用 9. 下列对 H 结合 分裂􀜩􀜨􀜑 H2 聚集 → 氢气 的理解,错误 的是 ( ) A. 原子可结合成分子 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 91 第二单元　探秘水世界 {#{QQABbQyAoggoAABAAAhCQwHiCkEQkBACAAoGgAAIIAAAQQFABAA=}#} B. 用 表示氢分子的形成过程 C. 物质都是由分子构成的 D. 化学变化的实质是分子的分裂和原子的 重新结合 10. (2022·哈尔滨模拟)下列叙述中 前者是化学性质,后者是该项性质 表现出来的化学变化的是 ( A. 蜡烛有可燃性———点燃蜡烛产生黄色火 焰,生成水和二氧化碳 B. 铁的熔点高达1538℃———熔化的铁极 易在空气中变成黑色物质 C. 酒精易挥发———滴几滴酒精在手心上感 到凉意 D. 汽油能燃烧———人靠近汽车时,闻到一股 刺激性气味 11. ★仔细分析下列几个过程: ① 水能蒸发变成水蒸气。 ② 酒精能燃烧。 ③ 醋酸能跟活泼金属发生反应产生氢气。 ④ 白云变成了雨滴或雪花降落到地面。 ⑤ 钢铁可能会变成铁锈。 ⑥ 煤燃烧后,残余一堆灰烬。 ⑦ 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 ⑧ 铁矿石冶炼成钢铁。 ⑨ 食盐溶解在水中。 ⑩ 在16.6℃以上时,纯净的乙酸是一种有 强烈刺激性气味的无色液体,易溶于水和 酒精。 上述描述中,属于物理性质的是 (填 序号,下同),属于化学性质的