2.2 第2课时 向量的数量积(Word教参)- 【新课程学案】新教材2023-2024学年高中数学选择性必修第二册(湘教版2019)

2024-02-16
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学湘教版选择性必修 第二册
年级 高二
章节 2.2 空间向量及其运算
类型 教案-讲义
知识点 空间向量及其运算
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 439 KB
发布时间 2024-02-16
更新时间 2024-02-16
作者 山东一帆融媒教育科技有限公司
品牌系列 新课程学案·高中同步导学
审核时间 2023-10-09
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来源 学科网

内容正文:

第 2 课时 向量的数量积 明学习目标 知结构体系 课标要求 掌握空间向量的数量积运算. 重点难点 重点:掌握空间向量的夹角和数量积的性质. 难点:投影向量的概念及应用向量的数量积解决立体几何问题. 1.数量积的定义 如图,由于空间任意两个向量a,b都可以平移到同一个平面OAB内,因此与平面向量夹角的定义一样,我们把∠AOB称为向量a,b的夹角,记作〈a,b〉,其取值范围为[0,π].定义a·b=|a||b|cos〈a,b〉为a与b的数量积. 2.数量积的性质 (1)a·e=|a|cos〈a,e〉(其中e为单位向量); (2)若a,b为非零向量,则a⊥b⇔a·b=0; (3)a·a=|a|2或|a|==; (4)若a,b为非零向量,则cos〈a,b〉=; (5)|a·b|≤|a||b|(当且仅当a,b共线时等号成立). 3.数量积满足的运算律 运算律 (λa)·b=λ(a·b),λ∈R a·b=b·a(交换律) a·(b+c)=a·b+a·c(分配律) 4.投影向量 如图,将空间任意两个向量a,b平移到同一个平面内,可得=a,=b,〈a,b〉=α.过点B作BB1⊥OA,垂足为点B1,则为在方向上的投影向量,投影向量的模||=|||cos α|称为投影长. 5.数量积的几何意义 a与b的数量积等于a的模|a|与b在a方向上的投影|b|cos α的乘积,也等于b的模|b|与a在b方向上的投影|a|cos α的乘积. 1.判断正误(正确的划“√”,错误的划“×”) (1)向量与的夹角等于向量与的夹角.(  ) (2)若a·b=0,则a=0或b=0.(  ) (3)对于非零向量a,b,〈a,b〉与〈-a,-b〉相等.(  ) (4)若a·b=b·c,且b≠0,则a=c.(  ) (5)若a,b均为非零向量,则a·b=|a||b|是a与b共线的充要条件.(  ) 答案:(1)× (2)× (3)√ (4)× (5)× 2.如图,在正方体ABCD­A1B1C1D1中,下列各对向量的夹角为135°的是(  ) A. 〈,〉   B. 〈,〉 C. 〈,〉   D. 〈,〉 答案:B 3.如图,在棱长为2的正方体ABCD­A1B1C1D1中,O为AC与BD的交点,G为CC1的中点,则在AC上的投影向量的模为________;在平面ABCD内的投影向量的模为________. 答案: 2 ————————————————————————————————— 空间向量数量积的计算 —————————————————————————————————————— [典例1] 如图,已知正四面体OABC的棱长为1,求: (1)·; (2)(+)·(+); (3)|++|. [解] 在正四面体OABC中,||=||=||=1. 〈,〉=〈,〉=〈,〉=60°. (1)·=||||·cos∠AOB =1×1×cos 60°=. (2)(+)·(+) =(+)·(-+-) =(+)·(+-2) =2+2·-2·+2-2·=12+2×1×1×cos 60°-2×1×1×cos 60°+12-2×1×1×cos 60°=1+1-1+1-1=1. (3)|++|===. [方法技巧] 1.空间向量的数量积的运算方法 已知a,b的模及a与b的夹角,直接代入数量积的公式计算.如果求的是关于a与b的多项式形式的数量积,可以先利用数量积的运算律将多项式展开,再利用a·a=|a|2及数量积公式进行计算. 2.在几何体中求空间向量的数量积的步骤 (1)首先将各向量分解成已知模和夹角的向量的组合形式;(2)利用向量的运算律将数量积展开,转化成已知模和夹角的向量的数量积;(3)根据向量的方向,正确求出向量的夹角及向量的模;(4)代入公式a·b=|a||b|cos〈a,b〉求解.   [对点训练] 1.在棱长为1的正方体ABCD­A1B1C1D1中,设=a,=b,=c,则a·(b+c)的值为(  ) A.1 B.0 C.-1 D.-2 解析:选B 由题意得,a·(b+c)=a·b+a·c=0. 2.已知四面体ABCD的所有棱长都是2,点E是AD的中点,则·=(  ) A.1 B.-1 C. D.- 解析:选A 如图,可知=+,∴·=·(+)=·+·=2×2×cos 60°+2×1×cos 120°=1.故选A. ————————————————————————————————— 利用空间向量数量积求夹角 ———————————————————————————————————— [典例2] 如图,在直三棱柱ABC­A1B1C1中,∠BCA=90°,CA=CB=1,棱AA1=2,求cos〈,〉的值. [解] 因为=-=+-,=+,

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