专题二：触类旁通，了解诗歌题材（课件）-2024年高考语文一轮复习之古代诗词鉴赏精讲（全国通用）

高考一轮复习之 古代诗词鉴赏 触类旁通·了解题材 目录 熊猫 古代诗歌体裁 古代诗歌题材 古代诗歌体裁 古代诗歌题材 古 代 诗 歌 体 裁 第一篇章 （一）诗：古体诗和近体诗 1、古体诗：是与近体诗相对而言的诗体。也称古诗、古风，有“歌”、“行”、“吟”三种载体。如：《长恨歌》《梦游天姥吟留别》《琵琶行》等。古体诗特点： （1）句子有四言、五言、六言、七言体和杂言体； （2）格律自由，不拘对仗、平仄，押韵较宽； （3）篇幅长短不限。 2、近体诗：又称格律诗，是一种讲究平仄、对仗和押韵的汉族诗歌体裁。是唐代以后的主要诗体。如杜甫《登高》，李商隐《锦瑟》，杜牧《泊秦淮》。近体诗特点：（1）句子只有五言、七言两种形式； （2）平仄、押韵有严格限制； （3）绝句四句，律诗八句，排律八句以上。 （二）词：又称为诗余、长短句、曲子词、乐府等。词的特点： （1）词有词牌，词牌就是词的格式的名称。如：念奴娇，蝶恋花、鹧鸪天等。 （2）根据词的字数，可分为长调（91字以上）、中调（59－90字）、小令58字以内）； （3）词的一段叫一阙或一片，第一段叫前阙、上阙、上片，第二段叫后阙、下阙、下片。注意：词的标题和词牌是有着严格区别的。词的标题是词的内容的集中体现。词牌是一首词词调的名称。词必须有词牌，但不一定有标题。 （三）曲：又称为词余、乐府。元曲包括散曲和杂剧。散曲兴起于金，兴盛于元，体式与词相近。散曲又分为小令（如《天净沙·秋思》）和套数（如《高祖还乡》）。 补充：古诗词的结构章法和特点 体裁 解读 古体诗 以自然段为层 近体诗 (定式) 绝句 前两句写景(次)，后两句抒情(主)，第四句最重要 律诗[注] 前四句写景(次)，第二联景物最有特点；后四句抒情(主)，最后一联最重要 词 上片(阕) 上片(阕):首句渲染气氛，主句写景，尾句过渡 写景(次) 下片(阕) 下片(阕):承接上片，表情达意 抒情(主) [注] “起承转合”结构在上一专题已讲解。 第二篇章 古 代 诗 歌 题 材 诗歌按内容可以分为： 送别抒怀诗、羁旅思乡诗、山水田园诗、爱情闺怨诗、怀古咏史诗、咏物言志诗、边塞征战诗、酬和赠答诗、即景（事）抒怀诗、干谒自荐诗、题画说理诗、哲理思辨诗 诗歌的情感 忧国忧民之感慨 国破家亡之痛楚 游子迁客之凄凉 征夫思妇之幽怨 怀才不遇之寂寞 报国无门之激愤 建功立业之豪迈 昔盛今衰之感伤 时光昜逝之感慨 自由悠闲之恬淡 秀美山河之热爱 友情之真挚 归耕隐居之乐 黑暗官场之苦 蔑视杈贵之高洁 离别思念之情 贬官谪居之恨 愤世嫉俗之绪 年份 卷别 篇名 朝代 作者 体裁 题材 2023 新课标全国Ⅰ卷 《答友人论学》 宋 林希逸 诗 酬和赠答诗 新课标全国Ⅱ卷 《湖上晚归》 宋 林逋 诗 即景抒怀诗 全国甲卷 《临江仙》 宋 晁补之 词 送别怀人诗 全国乙卷 《破阵子》 宋 陆游 词 哲理思辨诗 2022 新高考全国Ⅰ卷 《醉落魄·人日南山约应提刑懋之》 宋 魏了翁 词 即事抒怀诗 新高考全国Ⅱ卷 《送别》 唐 李白 诗 送别怀人诗 全国甲卷 《画眉鸟》 《画眉禽》 宋 欧阳修、文同 诗 托物言志诗、 即事抒怀诗 全国乙卷 《白下驿饯唐少府》 唐 王勃 诗 送别怀人诗 考题分析 年份 卷别 篇名 朝代 作者 体裁 题材 2021 新高考全国Ⅰ卷 《寄江州白司马》 唐 杨巨源 诗 酬和赠答诗 新高考全国Ⅱ卷 《示儿子》 宋 陆游 诗 即事抒怀诗 全国甲卷 《和南丰先生出山之作》 宋 陈师道 诗 酬和赠答诗 全国乙卷 《鹊桥仙·赠鹭鸶》 宋 辛弃疾 词 咏物言志诗 中 国 风 诗歌内容 常用意象 常用手法 表达情感 君臣官场赠别、市井朋友相别、亲人伴侣送别 柳、酒、月、水、长亭、短亭、阳关、舟、桥等 (1)寓情于景，情景交融。 (2)烘托 (3)以乐景衬哀情(乐景写哀情或反衬)。 (4)想象(虚拟或虚实结合) ①依依惜别的不舍与伤感。 ②离别后的思念与牵挂。 ③对友人的安慰与勉励。 ④借送别友人表明自己的心志。 ⑤抒发对人生的感慨 送别抒怀诗 【对点训练】阅读下面这首唐诗，完成题目。 送人归东 温庭筠 荒戍落黄叶，浩然离故关。 高风汉阳渡，初日郢门山。 江上几人在，天涯孤棹还。 何当重见日，尊酒慰离颜。 【注】首联“戍”字，名词，堡楼。颔联“汉阳渡”系长江渡口(旧址属今武汉市)，由此向西北千里，南岸有“郢门山”。 这首诗营造了一种怎样的意境？ 补充： 1、雄浑壮阔 (内容描写大山大水、边塞异域风光、天高海阔等景色） 2、悲壮苍涼（一般是边塞战争诗歌、爱国/忧国忧民内容诗歌） 3、孤寂冷清 (萧瑟淒凉、凄苦悲凉、凄凉冷落、冷清荒芜） 4、恬静优美（平和宁静、宁