内容正文:
2022学年浣纱初中第二学期期中试卷
七年级语文学科
分值:100分 时间:100分钟
一、同学们对学习内容进行整合复习,请你参与。(20分)
学习抒情方式,整理诗文名句(11分)
1. 填写表格。
抒情类型
诗文名句
情感
直接抒情
①__________,②__________李白《春夜洛城闻笛》
无尽乡思
间接抒情
景色描写
③__________,④___________。王维《竹里馆》
惬意悠然
草树知春不久归,⑤________。韩愈《晚春》
⑨__________
人物描写
⑥__________,⑦___________。岑参《逢入京使》
落泪思亲
当窗理云鬓,⑧____________。《木兰诗》
归家喜悦
在记叙与议论中抒情
……
……
2. 请从以下诗歌中,选出运用直接抒情抒发情感一项( )
A. 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
B. 正是江南好风景,落花时节又逢君。
C. 回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。
D. 终古高云簇此城,秋风吹散马蹄声。
3. 把握写作手法,体悟人物精神
将表格空白处填写完整。
写作方法
课文摘录
人物精神
抓住典型细节
他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌(① _______)都没动。(为加点字注音)(《台阶》)
父亲:失落的内心
②___________
“邓稼先与奥本海默”:
闻先生的书桌,凌乱不堪,众物腾怨。
邓稼先:忠厚朴实 无私奉献
闻一多:专心研究,不拘小节
借助抒情议论
(1)“jū gōng(③__________)尽瘁,死而后已”正好准确地描述了他的一生。(《邓稼先》)
(2)闻一多先生,是卓越的学者,热情péng pài(④__________)的优秀诗人,大勇的革命烈士。(《闻一多先生的说和做》
邓稼先:死而后已
闻一多:卓越、热情、大勇
……
……
……
4. 巧用思维导图,联读文学名著
(1)
请联系名著内容将上图空缺处补充完整
(2)假如像江姐一样正义的革命者遇到祥子,需要祥子帮助才能躲过反动派追捕,你觉得祥子会伸出援手吗?请结合《骆驼祥子》的相关内容阐述看法和理由。
二(16分)
同学们准备借助“预学单”阅读文章,请你参与。
独腿人生
①应朋友之约,去他家议事。这是我第一次上他家去。朋友住在城南一幢别墅里。别墅是为有私车的人准备的,因此与世俗的闹市区总保持一段距离。我没有私车,只得乘公交车去。下车之后,要到朋友的别墅,若步行,紧走慢赶,至少也要四十分钟。眼看约定的时间就要到了,我顺手招了一辆人力三轮车。
②朋友体谅我的窘迫,事先在电话中告知:若坐三轮,只需三元。为保险起见,我上车前还是问了价。“五元。”车夫说。我当然不会坐,可四周就这辆三轮车。车夫见我犹豫,开导我说:“总比坐出租合算吧,出租车起价就是六元呢。”这个账我当然会算,可五元再加一元,就是三元的两倍,这个账我同样会算。我举目张望,希望能再有一辆三轮车来。车夫说:“上车吧,就收你三元。”这样,我高高兴兴地坐了上去。
③车夫一面蹬车,一面以柔和的语气对我说:“我要五元其实也没多收你的。”他说,那是因为你下公交车下错了地方,如果在前一个站,就只收三元。随后,他立即补充道:“当然我还是收你三元,已经说好的价,就不会变。我是说,你以后来这里,就在前一站下车。”他说得这般诚恳,话语里透着关切,使我情不自禁地看了看他。他穿着这座城市经营人力三轮车的人统一的黄马甲,剪得齐齐整整的头发已经花白了,至少有五十岁以上的年纪。
④车行一小段路程,我总觉得有点不太对劲,上好的马路,车身却微微颠簸,不像坐其他人的三轮车那么平稳,而且,车轮不是滑行向前,而是向前一冲,片刻的停顿之后,再向前一冲。我正觉得奇怪,突然发现蹬车的人只有一条腿!
⑤他失去的是右腿。一截黄黄的裤管,挽着一个疙瘩,悬在空中,随车夫向前“冲”的频率前后晃荡着。他左腿用力地蹬着踏板,为了让车走得快一些,臀部时时脱离坐垫,身子向左倾斜,以便把所有的力量都用在左腿上。
⑥我猛然间觉得很不是滋味,眼光直直地瞪着他的断腿,瞪着悬在空中前后摇摆的那截黄黄的裤管。我觉得我很不人道,甚至卑鄙。我刚三十出头,我有一百三十多斤的体重,体魄强壮,而他比我大二十多岁,身体精瘦,且只有一条腿,从他的左腿并不肥大的裤管随风飘动的情形,我猜想他惟一的好腿一定瘦得可怜。然而,我却大模大样地坐在车上,让他用独腿带我前行。我的喉咙有些发干,心胸里被一种奇怪的惆怅甚至悲凉的情绪纠缠着,笼罩着。
⑦前面是一段缓坡,我说:“这里不好骑,我下车,我们把车推过去。”他急忙制止:“没关系,没关系,这点坡都骑不上去,我咋个挣生活啊?”言毕,快乐地笑了两声,身子便弓了起来,加快了蹬踏的频率。车