内容正文:
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2023-2024 学年第一学期十月质量检测
七年级生物 2023.10
本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题,40 分;第Ⅱ卷为非选择题,40 分;满分 80
分。考试时间为 40 分钟。所有题目均在答题卡上作答,在试题上作答无效。
第Ⅰ卷(选择题 共 40分)
本大题共 20小题,每小题 2分,共 40分。在每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求。
1.你知道哪些是生物,哪些是非生物吗?请你选出下列一组都属于生物的是( )
①珊瑚②珊瑚虫③钟乳石④克隆羊⑤机器人⑥衣藻⑦珍珠⑧新冠病毒
A.①②③④ B.⑤⑥⑦⑧ C.②④⑥⑧ D.①③⑤⑦
2.下面是某同学在使用显微镜时遇到的问题及相应的解决办法,其中错误的是( )
A.镜头污染——用干净的擦镜纸擦拭
B.对光成功的标志——目镜内看到明亮的圆形视野
C.放大物像——目镜和物镜
D.物像偏右下方——向左上方移动玻片标本
3.如果要探究水分对鼠妇生活的影响,下列四个实验装置中,选择哪组最为恰当( )
A. B. C. D.
4.在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中,把同样多的鼠妇同时放在较暗和较亮的环境中。
下列哪种曲线能表示较暗环境中鼠妇的数量变化? ( )
A. B. C. D.
5.如图为小哲同学制作的生态瓶,它是不是生态系统呢?下列从生态系统组成角度的分析判
断,正确的是( )
A.生态瓶中生物种类少,不是生态系统
B.生态瓶中生物数量少,不是生态系统
C.生态瓶中包含植物、动物和微生物,是生态系统
D.生态瓶中包括生物部分和非生物部分,是生态系统
6.植物分布随海拔高度的变化情况是:下层热带雨林,中层常绿阔叶林,上层针叶林,顶层
高山草甸。决定该地区植物分布的主要非生物因素是( )
A.温度 B.水分 C.阳光 D.海拔高度
7.有些动植物体表的颜色可改变为与周围环境相似,这种颜色叫保护色。如鲫鱼的体色背灰
腹白,冬天雷鸟白色的羽毛。这两个例子体现了生物与环境的哪种关系( )
A.环境影响生物 B.环境改变生物 C.生物适应环境 D.生物影响环境
8.某同学探究“不同营养液对草履虫的培养效果”,实验设计如下。下列对该实验给出的改进
建议不合理的是( )
组别 营养液的种类 营养液数量 营养液温度 草履虫数量
甲组 稻草浸出液 500 毫升 25℃ 2 只
乙组 牛奶营养液 300 毫升 10℃ 2 只
A.营养液温度统一为 25℃ B.草履虫数量改为 20 只
C.统一用稻草浸出液 D.营养液数量统一为 500 毫升
9.如图为某生态系统示意图,该生态系统所含食物链的正确表示方式是( )
A.树→虫→鸟
B.光→树→虫→鸟
C.树→虫→鸟→细菌和真菌
D.光→树→虫→鸟→细菌和真菌
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10.某同学在用显微镜观察标本时,视野中出现一处颜色较深的部分,为了进一步看清该部
分,该同学进行了一系列操作,图中①~④为显微镜的结构图,⑤和⑥为该同学观察的两个视
野,下列说法正确的是( )
A.旋转结构③时,眼睛应从侧面看着物镜
B.视野⑤的亮度比视野⑥的亮度大,⑤视野范围小
C.从视野⑤到视野⑥,依次调节的结构是①④②③
D.从视野⑤到视野⑥,该同学向右下角移动装片
11.我国是农业古国,诗经中提到“或耘或耕,黍稷嶷嶷”,为农作物除草、施肥;“去其螟
滕,及其蟊贼”,为农作物去除害虫;“茶蓼朽止”,将杂草腐烂在田里作为肥料,相关解释错
误的是( )
A.秸秆还田是利用微生物将秸秆中的有机物,分解成简单无机物
B.杂草与农作物是竞争关系,体现了生物影响环境
C.除虫、除草可以使能量持续高效流向对人类最有益的部分
D.农田生态系统中,人的作用很关键
12.青岛是美丽的海滨城市。青岛海湾的浅海处长绿藻,稍深处长褐藻,更深处长红藻。影响
藻类生存的环境因素是( )
A.阳光 B.温度 C.空气 D.水分
13.如图是在显微镜下观察到的几何图形,要将图甲转换成图 乙,
载玻片移动方向和视野内的明暗变化是( )
A.左下方 变亮 B.左下方 变暗 C.右上方 变亮 D.右上方 变暗
14.到了寒冷冬天,杨树的叶子纷纷落下,而松树依然郁郁葱葱的,叶子不落这说明( )
A.杨树不适应寒冷的环境 B.松树不适应寒冷的环境
C.它们都适应寒冷的环境 D.它们都不适应寒冷的环境 1
15.小刚同学使用显微镜观察标本时,要使视野中看到的细胞数目最多......,应选择的镜头组合为( )
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