内容正文:
九年级期中考试复习
诗 文 默 写
病
句
辨
析
1
2
考试内容
3
方法技巧
考试题型
4
应对策略
2
2
5
2
2
2
强化训练
考试内容
名句名篇默写是必考题型。考查形式主要包括诗文默写。名句名篇默写的考查范围:古代诗文积累以《语文课程标准》推荐背诵的作品为考试范围。现代诗文部分为第一单元的六篇现代诗歌。
考试题型
默写形式分为三大类:直接型默写、理解型默写和迁移运用默写,其中直接型默写一直是重点考查的形式,但也有向注重理解型默写和迁移运用默写转变的趋势,这种变化提高了默写的难度,考查了学生对古诗文理解记忆的能力。考查内容上诗、文、词、曲并重,名句与非名句并重。考查数量一般为3-5道小题,每空1分,分值为6~8分。
考试题型
直接型默写:这类题分为“给上句,写下句”和“给下句,写上句”两种情况。第一种情况难度较小,易于解答。第二种情况,容易让考生出现思维空白、临时断路的现象,可结合所给出的作者、题目,背出整首诗词或相关段落,进而答出上句。
考试题型
理解型默写:这类题往往从内容、情感或写法的角度给出要求,把握题干中的关键词,选定最符合题干要求的句子是解答这类题的关键。有时,题干给出的标点符号和横线数量,对准确筛选句子也能起到提示作用。
迁移运用默写:这类题通常给出现实情境,解答这类题时,可先透过现实情境,挖掘其深层内涵,再与所学的文言诗文相联系,确定语句(往往是名句)作答。
方法技巧
1.答题基本要求:一字不漏、一字不添、一字不倒、一字不错。
2.记忆的最基本方法就是理解。常言道:“若要记得,先要懂得。 ”如果你对要背诵的文章的意义理解得比较深刻,那么,对这篇文章的基本内容一定记得快。
应对策略
1.拆分生难字,牢固掌握。
2.理解意思,防止乱写。。
3.进行常错字整理。对于经常出现的错别字,要进行错别字整理,做到心中有数,可以按照同音异形字、形似字、意思理解错误造成的错写、生僻字等情况整理。经常出现错别字的同学,在修改之后要及时进行二次默写,巩固修改的成果。
应对策略
4.掌握默写题答题技巧。
①准确审题。静下心来读题,切勿心浮气躁,没读完就做;只读前一半就答或只看横线后一半就写都不可取。
②抓关键词。即抓住题干中重要的提示词语,这些关键词或多或少、或明或暗地暗示、限制了答案。
③注意筛选联想。
“运用型默写”取材于现实生活,设置了具体情境。在遇到这类题目时,应该看到某诗人的名字,就想到他写过的名句,这种名句意识应该有,再进行联想迁移,调动平时的积累进行答题。
强化训练
(2022秋·山东省济南市商河县期中)按要求填写相应语句。
(1)倚东风, 。(秦观《行香子》)
(2)三年谪宦此栖迟, 。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
(3) ,客行悲故乡。(温庭筠《商山早行》)
(4)蓬山此去无多路, 。(李商隐《无题》
(5)鸟下绿芜秦苑夕, 。(许浑《咸阳城东楼》)
(6)李白《行路难(其一)》中表达诗人对未来充满信心,坚信理想终会实现的句子是 , 。
(7)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理,暗示社会发展规律的句子是 , 。
【答案】(1)豪兴徜徉(2)万古惟留楚客悲(3)晨起动征铎(4)青鸟殷勤为探看(5)蝉鸣黄叶汉宫秋(6)长风破浪会有时;直挂云帆济沧海(7)沉舟侧畔千帆过;病树前头万木春
【解析】本题需要重点识记和正确书写的字词有:徜徉、惟、征铎、殷勤、沧海、侧畔。
故答案为:豪兴徜徉;万古惟留楚客悲;晨起动征铎;青鸟殷勤为探看;蝉鸣黄叶汉宫秋;长风破浪会有时;直挂云帆济沧海;沉舟侧畔千帆过;病树前头万木春。
【点评】本题考查了学生古诗文名句默写能力。学生首先需要对考纲范围内的古诗文熟读成诵,能根据上下句填空;能根据要求进行理解性默写;能联系实际进行恰当运用;准确无误的书写。
强化训练
(2022秋·湖南省怀化市期中)古诗文默写。
(1) 横秦岭家何在? ______ 。
(2) ______ ,人迹板桥霜。
(3) 刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“ ______ , ______ 抒发乐观的情怀。
(4) 苏轼则在《水调歌头》中用 ______ , ______ 寄托美好的祝愿。
(5) 《湖心亭看雪》中借舟子的话评价作者的痴情、痴趣,点明中心的句子是 ______ , ______ 。
(6) 江山如此多娇, ______ 。
(7) 为什么我的眼里常含泪水? ___