内容正文:
篇目(一) 改造我们的学习
第2课
01
目
录
四层学习内容1 落实必备知识
02
四层学习内容2 强化关键能力
2
四层学习内容1 落实必备知识
miù
huá
zhūn
yì
sè
bō
chāi
辑
笋
滥
二、理解词义,用对词语
(一)词语运用
1.粗枝大叶:形容不细致,做事粗心大意。
2.一知半解:知道得不全面,理解得不透彻。
3.生吞活剥:比喻对别人的经验、理论、方法等生硬地接受或机械地照搬。
4.谆谆告诫:谆,诚恳。恳切耐心地劝告。
5.等闲视之:当作平常的人或事物看待。
6.若明若暗:形容对问题或情况有所认识却不很清楚,也指对某事态度不明朗。
7.有的放矢:对准靶子射箭,比喻言论、行动目标明确。
(二)易混辨析
1.肤浅·浮浅
辨异同 “肤浅”与“浮浅”意义侧重点不一样,“肤浅”强调不深入、不深刻,止于表面,多与表示人的认识活动的词语搭配,比“浮浅”常用。“浮浅”则强调浅薄、轻浮,重在表示缺乏某种知识、修养。
准运用 有些年轻人对某方面有了点______的认识,就自以为了不得,大加炫耀,恰恰暴露了他们的______。
肤浅
浮浅
2.前仆后继·前赴后继
辨异同 两个词语都有“一个接着一个去做”的意思。但二者侧重点不同。“前仆后继”是指前面的人倒下了,后面的人紧跟上,强调不怕牺牲。“前赴后继”是指前面的人冲上去,后面的人跟上去,强调不断向前。
准运用 过去,无数革命烈士__________,舍生取义,用鲜血换来了和平生活;如今,中华民族伟大复兴的中国梦更需要几代人_________、继往开来的努力才能实现。
前仆后继
前赴后继
3.侃侃而谈·夸夸其谈
辨异同 这两个成语虽然都是“谈”,但“谈”的内容和性质却不一样。前褒后贬,含义完全不同。“侃侃而谈”形容说话理直气壮,从容不迫;“夸夸其谈”形容说话或写文章浮夸,不切实际。
准运用 和那些喜欢___________惹人心烦的人不同,他总能针对别人提出的问题__________,字里行间透着一股人人信服的力量。
夸夸其谈
侃侃而谈
课文助读与拓展
一、作者简介
作者生平 毛泽东(1893年12月26日—1976年9月9日),字润之。湖南湘潭人。1914至1918年,在湖南第一师范学校求学。1920年11月,在湖南创建共产主义组织。1924年1月国共合作后,在国民党第一、第二次全国代表大会上都当选为候补中央执行委员。国共合作全面破裂后,在1927年领导秋收起义,率起义部队上井冈山,创立第一个农村革命根据地。1934年10月,参加红一方面军长征。长征途中,1935年1月,中共中央政治局在贵州召开扩大会议(即遵义会议),确立了以毛泽东为代表的新的中央领导。
作者生平
抗日战争全面开始后,以毛泽东为首的中共中央,开展敌后游击战争,建立了许多大块的抗日根据地。1946年夏,蒋介石发动全面内战后,毛泽东同朱德、周恩来领导中国人民解放军进行积极防御,集中优势兵力,歼灭敌人,推翻了国民党政府。1949年10月1日,中华人民共和国成立,毛泽东当选为中央人民政府主席。从七届一中全会起至1976年9月9日逝世为止,他一直担任中共中央主席。
续表
主要作品 文章有《实践论》《矛盾论》《论持久战》《新民主主义论》等。诗词有《七律·长征》《沁园春·长沙》《沁园春·雪》《念奴娇·昆仑》《清平乐·六盘山》《采桑子·重阳》《水调歌头·重上井冈山》等。
人物评价 马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人,书法家。被视为现代世界历史上最重要的人物之一,《时代》杂志将他评为20世纪最具影响的100人之一。
续表
[人物颂歌]
1.毛泽东的成功,是事业的成功,也是做人的成功。“丈夫何事足萦怀,要将宇宙看稊米”“不到长城非好汉,屈指行程二万”“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”“梅花欢喜漫天雪,冻死苍蝇未足奇”,毛泽东藐视困难,刚毅果敢。“我自岿然不动”“冷眼向洋看世界”“乱云飞渡仍从容”,毛泽东直面任何挑战,气定神闲,从容淡定。
“把酒酹滔滔,心潮逐浪高”,面对危局,毛泽东百折不回,坚定执着。“但看黄花不用伤”“牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量”,身处逆境时,毛泽东乐观积极、洒脱豁达。“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”,面对胜利与辉煌,毛泽东心如止水,理性冷静,谦虚谨慎。
2.毛泽东,一个农民的儿子。他博览群书、胸怀壮志,以其敏锐的目光环视那苍凉的大地。他那闲庭信步的洒脱,乱云飞渡的从容,成就了中华民族那铮铮铁骨、傲视群雄的精神飞越。他是领袖,统领着千军万马;但他更是战士,疾驰于风雨激流。他是思想者,引领着前进的航程;但他也是革新者,走着前人从未走过的征程。他是诗人,激扬文字铸造万丈豪