内容正文:
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3.()在通往糖家的通路上,“我”是她的列
人类的生存
八.l.mayi
七,1.善慢乎敛号领能乎若太山弹得好听
路人
4,略
2这位八十一岁的老人,在年之时创造的
檬大山一样高蚁
(2)在学习戴人的道路上,传卸是“我”银
八,1,意味看林子里只有树,再也看不野生动
奇连
2.的是多芬音乐才华同情心青乐
好的路人
物,长白山鑫林生态统湿判肢年
3场极村,复贯如段,数基查山连山堰
鞋匠的联想
4.“我”在为百人引路的过程中,被一块水
2,三种暖坏行为是拾例木信战道打居子。
4,无私,有爱心,坚,珍爱自然
八,1.水天相核微波那廊酒清一凄一烫
泥板许了一下,盲人把水无板数单处
3,一些树种白身井不传落地生根,它们餐靠
九、1.(1)形荐腰坏得很严重或第病很多
轻沙似的微云
他的行为使我“受到霍动
松鼠把种子吃了排出粪便,松子才能玻
(2)日结到根本上
2臣限间一料娜一时问
5因我”被直人美好的品既和乐于曲人的
壳,才建生根成长
工兽红叠拟恶有墨报”这句话已得到了
3.月亮升起:月亮越开博高:氢然,海而上周
精神所悠动.所以眼睛液出了功的凯水
4.示例:数游开发应是点、定线、足时。皂
允分任围于一共人的乱感递我:我的
起了大风,卷起了百浪
6.下用天,“我”为盲人作向异,言人数始
点.观是需要保护的地方,动植将生存湘
螺衣民不能是地水处典大账,逃水因
4,舒缓明快豫品
“我”怎样做人
危的地方不开发:定线,就是旅游线路要
菱农麦复并始填行无典的奥具和寒国填
5,数幢音乐.能理解,感受贝多芬弹有伯内
九、略
经过专家的环境评估方雀通行:定时,按
森设,连多人无家可归
客,再一次听人神了,也转托出贝多芬回
第六单元过关检测密卷
凰动植物的生话习性和甚动季节安排微
3供水,狂贝等灾害横行,无数良国和家园
作的成功
-,D
输话动,让动物的作息时何也能得到我们
被淹没,这匹都是人类自己造成的
九.1.,°上
二,籁部基莹表高像核成情
人类的尊重
4.有毒物质的大量持收:烟生和有害气体或
2等声一会L低风,一会儿音成,低证的时
滋矿餐
九.导
坏臭氧层:痒林被盲H武侵:人类盛争的
餐缘环子在点中滚动,高亢的时候擦雷鹤
三,1.的一输2缩一遥玉.抵一影
月考检测密卷(二)
破坏把姓球打得千疮百孔
震盛碧大地
4一荞
一,wen ge fin ruon sha song
5.复成因为人典的衣食住行,无不依镜大
3.C
四,1拟人(对国)2比喻3比喻4.报人
二,轴子年篷楝到就归宿基敏
自然的想喝,大气,素林,河湖,章原是人
4.前情朝听全神贯注闲闷
5.设问
胡藏天滋
发葡以生存的基本条件。断以说肢坏自
5.贝多芬成加的国是刻苦务力。白发略
五、1,(1)浪海风搬自天置
1于罩
1成蒸
浇水
庄库
然环境就等于要灭白已
十、略
(2)千里堂婚以旋红
三
成奶
春晓
蟑妆
6示例:我们已经认识到了保护坏境的重要
第八单元过关检测密程
(3)茅棉长扫净无春
浪漫
沙士
婚叫
「壁
性,井开常深取一定情值米保护环境,请
.I
2.(1》稻麦票夜覆
粮食
抄时
宜诸
坡玉
电球与妈故心
二,1.数国2蒋事3.浮律赛4翼
(2)首食角微别
四.1,迅速2.迅疾王年敏4,可数
十,略
三、示例:一的不萄…本正经
六、1茂密的丛林中飘着浇淡的海露
5.崇数6.恭藏
第七单元过美检测密卷
…尘不染一成不变插博充机
2.青山串道是金老的吗
五.1.B2D3.C4.A
-.I.mu-mi 2.juan-quan
望彬止溪鱼米之乡瓜田李下
七,1重新生长人门随意级坏有然资尊,不照
大,1.过读诗,我增知了不少知识
3.ng一n4.00-H0
四,1安全2扩大3,半陕4,浅显
后果地酒用化学品这些蜜源的可再生
2,张老韩道不是学校增量有声的教授吗究
二,战拍醒请缕健网
五,山,嗣讯工参差3,铃倒4,张社学最
性,案出了现在的不可再生,体现了说明
3,表民有了十地,整个生分就被教人了土地
三,弦站侧轴育相
六、1,《)数不清的控联挂满了墙壁,大大小小
文语言的科学性,严谨闺
4.王雨不得不再次来到老师某
四,墨版出腔流水痛曼巧夺
的花图雄满了整问厘子
2.因为本但压
5.这里有花鸟作作,我不会得走
精龙蛇笔惭相
(2)老引止我注意安全,动止发生事战
3.示例:体会到人类不珍情自然资潮,不注
七,1.唐偶锡亨寄曲由绵廷万里银可
五,①成3①重国
2,〈1)要坏调的年填汉有谁见了不会缩心
意保护地球,会偃出许多生态灾难,成静
2,宋王安石督静