第二章 整式的加减 章末测试-【题型·技巧培优系列】2023-2024学年七年级数学上册同步精讲精练(人教版)

2023-10-08
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第二章 整式的加减
类型 作业-单元卷
知识点 整式的加减
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.55 MB
发布时间 2023-10-08
更新时间 2023-10-08
作者 梧桐老师数学小铺
品牌系列 -
审核时间 2023-10-08
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来源 学科网

内容正文:

七年级上册数学《第二章 整式的加减》 章 末 测 试 时间:100分钟 试卷满分:120分 一、选择题(每小题3分,共10个小题,共30分) 1.(2022秋•东平县校级期末)下列式子中,整式共有(  )个. ①a2b②③3a﹣2b④x2+y2﹣1 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.(2022秋•朝阳区期末)单项式的系数和次数分别是(  ) A.﹣3,2 B.,3 C.,2 D.,3 3.(2022秋•莘县期末)下列说法中,不正确的是(  ) A.﹣ab2c的系数是﹣1,次数是4 B.1是整式 C.6x2﹣3x+1的项是6x2、﹣3x,1 D.2πR+πR2是三次二项式 4.(2022秋•沙坪坝区期末)多项式3x2y﹣4x5y2+5﹣xy3按字母x的降幂排列正确的是(  ) A.﹣xy3﹣4x5y2+3x2y+5 B.5﹣4x5y2+3x2y﹣xy3 C.5﹣xy3+3x2y﹣4x5y2 D.﹣4x5y2+3x2y﹣xy3+5 5.(2022秋•咸阳期末)下列计算正确的是(  ) A.5a+2b=7ab B.5a3﹣3a2=2a C.4a2b﹣3ba2=a2b D.y2y2y4 6.(2022秋•清河区校级期末)若2x2+3x﹣5=0,则代数式﹣4x2﹣6x+9的值是(  ) A.4 B.5 C.﹣1 D.14 7.(2022秋•澄海区期末)已知4x4ym﹣2和﹣x2n﹣2y2是同类项,则(n﹣m)2023的值是(  ) A.2023 B.﹣2023 C.1 D.﹣1 8.(2023•渝中区校级一模)根据如图所示的程序计算y的值,若输入x的值为3时,输出y的值为4,则输入x的值为6时,输出y的值为(  ) A.14 B.11 C.10 D.8 9.(2022秋•衡东县期末)下列说法:①a为任意有理数,a2+1总是正数;②代数式、、都是整式;③若a2=(﹣2)2,则a=﹣2;④若ab>0,a+b<0,则a<0,b<0;⑤若|a﹣b|+a﹣b=0.则a<b.其中错误的有(  ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 10.(2022秋•海丰县期末)根据图中数字的排列规律,在第⑨个图中,a﹣b﹣c的值是(  ) A.62 B.254 C.﹣258 D.256 二、填空题(每小题3分,共6个小题,共18分) 11.(2022秋•射洪市期末)在代数式﹣15a3b,4a2b2﹣2,,ab﹣6,﹣a,,0中,单项式有  个. 12.(2023•梁溪区一模)已知a﹣2b=﹣2,则4﹣2a+4b的值为    . 13.(2023•北碚区校级开学)一个多项式与x2﹣3x+2的和是2x+5,则这个多项式为   . 14.(2022秋•防城港期末)若多项式x2y|m|+(m+2)x2﹣y+3是一个关于x,y的四次四项式,则m的值为    . 15.(2023•香坊区校级开学)多项式x2﹣2kxy﹣5y2+2xy﹣6合并同类项后不含xy项,则k的值是    . 16.(2022秋•海门市期末)已知x2+xy=﹣2,3xy+y2=﹣9,则式子2x2﹣10xy﹣4y2的值是    . 三、解答题(共8个小题,共72分) 17.(每小题4分,共12分)化简下列各题: (1)5x﹣(x﹣2y+5z)﹣(7y﹣2z); (2)3x﹣[5y﹣(﹣x+2y)]; (3)2x2+4(﹣3x2﹣y)﹣5(3y﹣2x2). 18.(8分)(2022秋•渭滨区期末)先化简,再求值:2x2+3(2x2﹣4xy)﹣2(4x2﹣3xy),其中|x+1|+(y)2=0. 19.(8分)已知:若关于x、y的多项式mx3+3nx2y+y﹣2x3+x2y﹣x合并同类项后,不含三次项. (1)求m、n的值; (2)求的值. 20.(8分)(2022秋•海门市期末)(1)在数轴上有理数a,b,c所对应的点位置如图,化简:|a+b|﹣|2a﹣c|+2|b+c|; (2)已知多项式A=2x2﹣xy,B=x2+xy﹣6.化简:4A﹣3B. 21.(8分)(2023•武安市二模)一道求值题不小心弄污损了,嘉嘉隐约辨识:化简(□m2+3m﹣4)﹣(3m+4m2﹣2),其中m=﹣1.系数“□”看不清楚了. (1)如果嘉嘉把“□”中的数值看成2,求上述代数式的值; (2)若无论m取任意的一个数,这个代数式的值都是﹣2,请通过计算帮助嘉嘉确定“□”中的数值. 22.(8分)(2022秋•柘城县期中)已知多项式(2x2+ax﹣y+6)﹣(bx2﹣2x+5y﹣1) (1)若多项式的值与字母x的取值无关,求a、b的值; (2)在(1)的条件下,先化简多项式2(a2﹣ab+b2)﹣(a2+ab+2b2),再求它的值.

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