第18课 美国的独立-【启智课堂】2023-2024学年九年级历史上册同步教学精美实用课件（统编版）

第18课 美国的独立 二、追求自由 三、追梦自由 一、渴望自由 美国诞生 美国诞生 【第一篇章】 渴望自由 美国诞生 一、独立战争的序幕（背景) 从17世纪开始,英国先后在北美建立起13个殖民地。 我们在上帝面前共同立誓签约，自愿结为一民众自治团体。……制定颁布……对这个殖民地全体人民都最适合、最方便的法律、法规、条令、宪章和公职，我们都保证遵守和服从。 ——1620年《五月花号公约》 美国诞生 一、独立战争的序幕（背景) 法国人 爱尔兰人 瑞典人 荷兰人 德意志人 英国人 印第安人 非洲黑人 I am an American. 费城 波士顿 纽约 威尔明顿 萨凡纳 北部：木材、造船、 冶铁 (资本主义工商业) 南部：植园经济发达，稻米、烟草、蓝靛等主要供应欧洲市场 中部：盛产粮食，生产的小麦和玉米远销欧洲市场 美国诞生 北美 英国 苦啊苦 连糖都要上税 苦吗？ 税务局的人 毕业证书 也要征税 吗？ 18世纪中期北美的三幅漫画 ①1660年的《航海条例》，规定北美殖民地所有的输入和输出商品都要使用英国船只运输，一切物品只能运往英国。 ②1765年的《印花税法》规定，所有的印刷品、商业单据、法律证件等都要缴纳印花税。 根本原因 压制 英国的殖民统治严重阻碍北美资本主义经济的发展。 任务一 说一说： 英国统治者对北美经济的发展持何态度呢？ 美国诞生 【第二篇章】 追求自由 美国诞生 来克星顿的枪声 1775.5 1776.7.4 1777 1781 1783 1775.4 第二届大陆会议 开始 《独立宣言》 建军 萨拉托加大捷 建国 转折 约克镇战役 胜 利 英国承认美国 结束 自主学习一 美国诞生 开始标志 美国诞生 华盛顿率领大陆军与英军奋勇作战 第二届大陆会议：建军；总司令华盛顿 美国诞生 约翰·特朗布尔的油画作品《独立宣言》 1826年在国会大厦圆形大厅悬挂展出 ——选自人民教育出版社 自左至右分别是：亚当斯、谢尔曼、利文斯顿、杰斐逊、富兰克林。 《独立宣言》 美国诞生 人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，包括生命权、自由权和追求幸福的权力。为了保障这些权利，所以才在人们中间成立政府......如果有任何一种形式的政府变成损害这些目的的，那么，人民就有权利来改变它或者废除它，以建立新的政府。北美殖民地从此成为、而且名正言顺的应当成为自由独立的合众国，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。 ——《独立宣言》 任务三 议一议《独立宣言》体现了北美民众的哪些诉求？“人人生而平等”指的是所有人吗？ 美国诞生 自主学习二 《独立宣言》 时间 机构 起草人 意义 地位 局限性 2.《独立宣言》 大陆会议 杰斐逊 标志美国诞生；鼓舞士气 第一个以国家名义阐述资产阶级政治要求的纲领性文件 没有废除奴隶制，天赋人权不包括黑人与印第安人 1776.7.4 托马斯·杰斐逊 《独立宣言》 美国诞生 英将柏高英交出了他的指挥剑。（穿红色外套手拿剑者为柏高英；身穿米色衣服，外套蓝色上衣的为美军；身穿白色衣服的为法军。） 转折：萨拉托加大捷 胜利：约克镇战役 美国诞生 结束 美国诞生 国别 英国 美国 经济 老牌殖民国 年轻国家 人口 3000万 不到300万 军事 强大 物资充足 弱小 物资奇缺 战争性质 非正义 正义 美国独立战争期间英美力量对比 材料一 材料二 任务二 说一说：阅读教材85页中的相关史事与人物扫描，并结合下列两则材料分析美国独立战争胜利的原因。 美国诞生 材料 美国独立战争是世界上第一次大规模的殖民地争取民族独立的战争，它的胜利，为殖民地民族解放战争树立了典范。独立战争又是一次资产阶级革命，它推翻了英国的殖民统治，创造了美利坚合众国，从而解放了生产力，为美国资本主义的发展开辟了宽广的道路。 ——《美国通史》 意义： ①实现了国家独立； ②为美国资本主义的发展开辟了道路； ③鼓舞了殖民地人民的民族解放战争。 任务三 想一想：阅读材料并结合课本，分析美国独立战争的意义？ 性质： 是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命。 美国诞生 松散的联邦，自由岌岌可危 要么联合，要么死亡 我们正在迅速地濒临无政府的混乱状态……13个主权国家你争我夺……很快就会全部崩溃；而惟有一部自由的生气蓬勃的宪法……才能恢复我们尊荣的地位和成果。 ——华盛顿写给詹姆斯·麦迪逊的信 独立之初的美国面临怎样的问题？该怎样