[中学联盟]江西省修水县何市镇中学八年级英语下册《Unit1 Will people have robots》教案

课 题 课 时 5课时 授课者见解 主备人 李白葭 使用人 黄利剑 本单元主要是让学生通过预测未来来掌握一般将来时。 通过问候学生寒假情况来引入本文主题。 Live to be +_years old.指活到多少岁时。 Much/many -more –most Little –less—least Few—fewer Fewest 本节课重点在于让学生灵活运用一般将来时,一般过去时和一般现在时。 通过3A部分的讲述来引导学生完成3C部分的写作。 [来源:学&科&网Z&X&X&K] [来源:学科网] 这是一节听说课,让学生掌握听前、听中、和听后的技巧,特别是听前的准备工作。 [来源:Zxxk.Com] 让学生模仿听力材料展望一下自己的未来的学习和生活情况 [来源:学科网ZXXK] [来源:学*科*网Z*X*X*K] 本课时我个人将分为两个课时上,第一节讲述课先让学生带着问题通读全文,核对答案后再讲述重难点。第二课时以学生自主学习为主。 Help sb with sth Help sb do sth Help sb to do sth It is+adj+for sb to do sth 课 型 新课讲授 使用时间 2013-2-25 Unit 1 Will people have robots ? Teaching goals: 1. Words&phrases: robot, paper, less, fewer, simple, unpleasant, factory, seem, etc . 2. will 构成的一般将来时态的陈述句、否定句、疑问句及回答. 3. There be 句型的一般将来时. 4. more , less , fewer 的用法. 5. 学习一般将来时态的相关知识,学会对未来进行预测. 6. 对five years ago ,today ,in five years 简洁回顾与展望的方式,贴近实际符合学生心理,激发学习兴趣. 7. 通过时间对比复习一般过去时态、一般现在时态,巩固一般将来时. Important and difficult points : 1. will构成一般将来时态的句式。 2. There be 句型的一般将来时态。 3. more , fewer , less 的用法。 4. How to make pred