第2单元 健康与生活-2023-2024学年五年级科学上册期中专项复习（冀人版）

2023—2024学年单元专项复习 第二章 健康与生活（冀人版） 思维导图 温馨提示：图片放大更清晰哟！ 单元重点：①刺激与反应过程 ②脑结构、位置、功能 ③保持身体健康 ④远离危险和危害 知识点：第二章 健康与生活 □ 1. 生命因健康而美丽。 □ 2. 当我们听到汽车鸣笛时，会马上避让……人体感官时刻接收着来自外界环境的刺激，并做出反应。 □ 3.人体感知环境刺激需要哪些条件？ ①刺激源 ②感官 ③刺激源刺激到感官 □ 4.我们的耳朵听到声音需要哪些条件？ 我们要听到声音，需要有接收声音的耳朵及物体发出声音，当声音刺激耳朵时，我们就听到了声音。 □ 5.如果环境的刺激（如声、光、气味等）或感官发生了变化，我们产生的感觉会发生变化。 □ 6.不同的环境刺激，人体产生的感觉不同，刺激越大反应越大，刺激越小反应越小甚至没有反应。 □ 7.相同的环境刺激，人体利用不同的感官产生的感觉不同，感觉越灵敏反应越大，感官越不灵敏反应越小甚至没有反应。 □ 8.人体能接收某些环境刺激并做出反应，这种反应对人体有什么作用？ 人体对某些环境刺激的反应，可以帮助我们应对环境变化，趋向有利的刺激，避开有害的刺激，保护人体。 □ 9.那些不良习惯会损害我们的感官？ 长时间看手机屏幕、用硬东西掏耳道、长时间打游戏、经常抠鼻孔、坐姿不好等等。 □ 10.我们应该养成哪些良好的生活习惯，才能保证感觉器官的健康？ 不吸烟不喝酒、控制看电子屏幕时间保护眼睛、经常做眼保健操、不抠鼻孔、不用硬物掏耳道、看书学习保持良好坐姿。 □ 11.眼部放松小窍门：远近凝视法，眼保健操法。 □ 12.怎样预防近视？ ①不要在光线暗弱或阳光直射的情况下看书、写字；②不要在卧室或走路时看书，不要在动荡的车厢看书。③不要看字体过小、过密或字迹不清的读物。④不要用浅色的铅笔写字。⑤要劳逸结合，用眼一段时间后，眼部要放松一会儿。⑥要定期检测自己的视力。 □ 13.如何测视力？ ①按要求站在距视力表规定距离的位置。②遮住一只眼睛时，用遮眼板将另一只眼睛完全遮住。③被测试者如能辨认最大一行视标，则自上而下，逐级将较小视标给被测试者看，直至能清楚辨认最小一行视标为止，即为被测试者的视力。 □ 14.清洗鼻腔的方法： 身体前倾约45°，抿住嘴巴，用双手捧起温水，使整个鼻孔浸泡在水中，轻轻吸一下（不要吸的过猛），感觉温水填满了整个鼻孔，然后用力将水喷出来。反复几次，鼻腔就清洗好了。 □ 15.擤（xing）鼻子的方法： 擤鼻子时上半身稍微前倾，先用手指压住鼻子的一侧，轻轻地将鼻涕擤出来，擦干净；再压住鼻子的另一侧，将鼻涕擤出来，避免用力擤鼻涕。擤完鼻子把纸巾丢到垃圾桶，然后将手洗干净。 □ 16.常见的感官防护工具都有哪些？ 护目镜，安全帽，隔音耳塞，口罩，防毒面具，劳保服装等等。 □ 17.感觉器官简称“感官”。皮肤是身体最大感官。 □ 18.人体的器官复杂而精密，在脑的指挥下，人体器官有条不紊地运转和工作着。 □ 19.脑的特点： ①脑是神经系统最重要的器官；②脑在头部，藏在头骨里；③脑的颜色是粉红色；④脑分为左右两个半球。⑤脑的形状很像一个核桃仁，表面有凹陷的沟和隆起的回；⑥脑皮层皱在一起，摊开后有效面积大约有4张A4纸大。⑦成年人脑的重量约为1400g。 □ 20.脑有哪些功能？ 脑是人体的司令部，能够指挥人的行为，产生思想和情感，进行认知和决策，是认知、情感、意志和行为的生物基础。 □ 21.认知：记忆游戏、识记课文、做数学题等； 情感：开心、悲伤等； 意志：登上卷腹； 行为：手操游戏、做鬼脸、跑步、做操。 □ 22.令大脑“很受伤”的习惯：（内部原因） ①持续用脑。脑长时间工作就会疲劳，出现头晕、头疼、健忘等症状。 ②不爱用脑。不喜欢动脑想问题，会造成智力减退、记忆早衰等。 □ 23.防止脑意外伤害：（外部原因） ①遇到危险时要用双手保护头部。 ②玩耍时不要打别人的头部。 ③骑车时一定要带好头盔。 □ 24.如何让脑更健康？ ①补充全面、合理的营养。②保持愉快、积极的情绪。③积极参加体育锻炼，可以使我们反应灵敏、动作准确。④睡眠可以让脑更好地休息，每天应保证8～10小时睡眠。 □ 25.近年来，科学家致力于人工智能的研究，用机器来模仿和执行人脑的某些智力功能，使机器能够像人一样思考。例如，机器人与人类下棋；机器人与人类对话。 □ 26.我们有很多疾病的出现与不良习惯有关。 □ 27.不