2.1.2 卵细胞的形成过程、减数分裂过程中染色体、核DNA等数目变化规律及有丝分裂与减数分裂图像辨析-【大鹏生物】高中新教材精品课生物必修2 遗传与进化 课件

第二章 基因和染色体的关系 第1节 减数分裂和受精作用 第2课时　卵细胞的形成过程、减数分裂过程中染色体、核DNA等数目变化规律及有丝分裂与减数分裂图像辨析 [ 学习目标 ] 1.归纳、概括精子和卵细胞形成过程的区别。 2.建立减数分裂过程中染色体、核DNA等的含量变化的数学模型。 3.辨析有丝分裂与减数分裂各时期的图像。 2 [ 本讲目录 ] 一、卵细胞的形成过程 二、减数分裂中染色体、核DNA等数目的变化规律 三、有丝分裂与减数分裂图像辨析 3 一、卵细胞的形成过程 [ 教材梳理 ] 1.形成场所：卵巢。 2.形成过程 初级卵母细胞 次级卵母细胞 极体 卵细胞 4 3.减数分裂的概念 减数分裂是进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。 有性生殖 原始生殖细胞 成熟生殖细胞 一次 两次 一半 [ 核心探讨 ] 探讨点　精卵形成过程的区别 1.请就动物精子和卵细胞形成过程进行比较 项目 精子形成过程 卵细胞形成过程 部位 睾丸 卵巢 原始生殖细胞 精原细胞 卵原细胞 细胞质的分裂方式 均等分裂 极体均等分裂，初级卵母细胞、次级卵母细胞不均等分裂 分裂结果 一个精原细胞→四个精细胞(生殖细胞) 一个卵原细胞→一个卵细胞(生殖细胞)＋三个极体(退化消失) 是否变形 变形 不需变形 2.卵细胞形成过程中，为什么细胞质不均等分裂？而精子形成过程中，细胞需要经过变形？ 提示　细胞质不均等分裂形成的卵细胞较大，保证了受精后能有充足的营养物质，满足早期胚胎发育的需要，而精子变形产生了尾等结构，有利于精子的运动。 题组一　卵细胞的形成过程 1.下列示意图能表示次级卵母细胞分裂过程的是（ ） B 2.水稻的体细胞中有24条染色体，在正常情况下，它的初级卵母细胞、次级卵母细胞和卵细胞中染色体数目、核DNA分子含量依次是（ ） A.24、12、12和24、12、12 B.24、24、12和24、12、12 C.48、24、12和24、24、12 D.24、12、12和48、24、12 D 3.如图为某种高等动物的细胞分裂示意图。下列叙述正确的是（ ） A.图甲一定为次级精母细胞 B.图乙一定为初级卵母细胞 C.图丙为次级卵母细胞或极体 D.图丙中的M、m为一对同源染色体 B 二、减数分裂中染色体、核DNA等数目的变化规律 [ 教材梳理 ] 减数分裂过程中染色体数、染色单体数和核DNA含量的变化(假设某生物正常体细胞中染色体数目为2n，核DNA数为2c)。 11 细胞分裂图像 相关时期 染色体数 核DNA数 染色单体数   间期 2n 2c→4c 0→4n 细胞分裂图像 相关时期 染色体数 核DNA数 染色单体数   减数分裂Ⅰ 前期 2n 4c 4n   中期 2n 4c 4n   后期 2n 4c 4n   末期 2n→n 4c→2c 4n→2n 细胞分裂图像 相关时期 染色体数 核DNA数 染色单体数   减数分裂Ⅱ 前期 n 2c 2n   中期 n 2c 2n   后期 2n 2c 0   末期 2n→n 2c→c 0 [ 核心探讨 ] 探讨点　构建减数分裂过程中染色体和核DNA含量变化曲线 1.结合上表数据，在给出的坐标系中画出染色体数目和核DNA含量的变化曲线。 提示　如图 2.请结合减数分裂相关过程中染色体、染色单体和核DNA含量的柱形图(以精子形成过程为例)，判断各时期细胞名称。 精原 细胞 初级精 母细胞 次级精 母细胞 次级精 母细胞 精细胞 [ 核心归纳 ] 归纳引发相关物质数量变化的四大原因 题组二　减数分裂过程中染色体、核DNA等数目的变化规律 4.如图是细胞分裂过程中染色体和核DNA的数量变化图，下列有关图中a～c段(不含a、c两点)的有关叙述正确的是（ ） A.细胞中始终存在同源染色体 B.细胞中始终存在姐妹染色单体 C.细胞中染色体数与核DNA分子数的比由1∶2变为1∶1 D.细胞中DNA先复制一次，再平均分配两次 B 5.如图中甲～丁为某动物(染色体数为2n)睾丸中与细胞分裂相关的不同时期的染色体数、染色单体数和核DNA分子数的柱形图。下列关于此图的叙述中错误的是( ) A.甲图可表示减数分裂Ⅰ前期 B.乙图可表示减数分裂Ⅱ前期 C.丙图可表示有丝分裂后期 D.丁图可表示精细胞 C 三、有丝分裂与减数分裂图像辨析 [ 核心探讨 ] 1.前期 图像       时期 有丝分裂前期 减数分裂Ⅰ前期 减数分裂Ⅱ前期 依据 有同源染色体，但不联会 有同源染色体联会 现象 无同源染色体，且染色体散乱分布 20 2.中期 图像       时期 有丝分裂中期 减数分裂Ⅰ中期 减数分裂Ⅱ