第十八单元 第58讲 古代非洲、美洲文化及欧洲文化的形成-【导与练】2024高考历史一轮复习高中总复习第1轮教师用书word（浙江专用）

第58讲　古代非洲、美洲文化及欧洲文化的形成 课程标准 纲要关联 1.通过了解世界各主要区域文化,理解世界文化的多样性。 2.认识世界各国、各地区、各民族对人类文化发展所作出的贡献。 古代埃及文化;阿拉伯帝国的政治和文化及地位;中古西欧基督教会;拜占庭;基辅罗斯;古代美洲文明。 一、古代埃及文化 文字 象形文字 ①组成:表音符号、表意符号和限定符号 ②时间:约形成于公元前4千纪末,一直使用到公元4世纪 ③代表文物:那尔迈调色板 文学 ①神话——包括世界诞生和人类起源等内容 ②诗歌——宗教诗、爱情诗 ③哲理故事——传达埃及人的人生观和世界观 ④散文故事——寓言和传记 建筑 艺术 陵墓:金字塔、狮身人面像 神庙:卡尔纳克神庙 科技 ①发明了世界上最早的太阳历 a.内容:将一年分为三季,分别是泛滥季、播种季和收获季,每季四个月,年末另加五天为节日 b.地位及影响:古代世界最精确的历法之一;影响古罗马制定儒略历 ②数学、医学等方面颇有建树。波斯帝国宫廷中,就有许多埃及医生 二、美洲印第安文化 1.代表:玛雅文化、印加文化和阿兹特克文化。 2.成就 宗教 玛雅人:崇拜的大多是与日常生活相关的自然神,伊查姆·纳是最重要的神 阿兹特克人和印加人:太阳神占有特别重要的地位 建筑 玛雅人、阿兹特克人和印加人:建造规模宏大的金字塔 印加人:建造驿道和宏大的太阳庙 文字 玛雅人:创造了独特的文字 阿兹特克人:使用图画文字记录重要事件 历法 玛雅人:发明“玛雅历” 印加人:制定太阳历和太阴历 数学 玛雅人:知道“零”的概念,创造出20进制 医学 印加人:会使用麻醉剂,能进行人体解剖 3.结果:16世纪西班牙殖民者入侵后,印第安文化毁灭殆尽。 教材第31页 在白人踏上美洲几个世纪前,危地马拉、墨西哥和安第斯高地的印第安人已经拥有几乎具有一切文明特征的较高的文化。假如不是被征服的话,他们完全可以会为发展中南美自己的文化打下一个基础,这一文化可以同任何其他洲的文化相媲美。 ——[美]伯恩斯、拉尔夫著,罗经国等译 《世界文明史》第3卷 问题:欧洲殖民者的入侵对印第安文化产生了怎样的影响? 答案:美洲印第安人在几乎不受外界干扰的情况下发展了自己独特的文化,但是欧洲殖民者的入侵打断了美洲印第安文化独立发展的进程。欧洲殖民者对美洲印第安人的伤害和对印第安文化的破坏超过了世界其他地区,大批印第安人死于虐待、屠杀和疫病,这使美洲居民的人口结构发生了变化,欧洲殖民者的入侵对美洲印第安文化的影响几乎是毁灭性的。 三、欧洲文化的形成 (一)古典希腊文化与罗马文化 1.古典希腊文化 哲 学 产生于希腊人对宇宙起源和人生意义等自然和社会问题的知识追求,古希腊哲学家力图用理性的思维方式认识世界和解释世界 苏格拉底、柏拉图和亚里士多德被后世称为“三大哲人” 文 学 早期代表是《荷马史诗》,史诗中诸神和英雄的故事成为后世西方文学创作的源泉 雅典城邦时期的戏剧是古典时代希腊文学的最高成就,悲剧和喜剧是这一时期戏剧的杰出代表 艺 术 雕刻家米隆的《掷铁饼者》是人物雕塑的典范 雅典卫城的帕特农神庙是建筑艺术的代表 史 学 希罗多德 (首创“历史”一词,“史学之父”)的《历史》开创了叙事体的撰史体裁 修昔底德(政治史传统奠基人)的《伯罗奔尼撒战争史》是西方史学的经典之作 教材第25页 问题:结合所学,想一想:古典希腊文化、罗马文化与中古时期的欧洲文化有哪些联系和区别? 答案:从传承和发展的角度看:古希腊的哲学思想和对自然现象的探究奠定了欧洲科学知识系统的基础;古罗马的法律体系是欧洲法制演进的起点;古希腊、罗马的文学、艺术、史学等对欧洲的人文精神传统和文化载体风格产生了较大影响。 从时间、空间和类型特征的角度看:民族迁移和融合及欧洲地缘政治的变化、基督教会地位的上升及王权和教权的并立、封建制度的形成和城市的复兴等因素,使中古时期的欧洲文化呈现出基督教文化和封建文化并存的特征。同时,随着经济的发展和城市的复兴,中古时期的西欧也产生了与古希腊、罗马城邦文化不同的城市文化。 教材第25页 希罗多德在《历史》第一卷开头语中说:“在这里发表出来的,乃是哈利卡尔那索斯人希罗多德的研究成果,他所以要把这些研究成果发表出来,是为了保存人类的功业,使之不致由于年深日久而被人们遗忘……特别是为了把他们发生纷争的原因给记载下来。” 司马迁在阐述《史记》撰写宗旨时说:“究天人之际,通古今之变,成一家之言。” 问题:(1)根据材料,回答希罗多德的《历史》体裁是什么。 (2)比较希罗多德《历史》和司马迁《史记》的撰写宗旨,思考东西方史学传统之异同。 答案:(1)叙事体的撰史体裁。 (2)宗旨:西方主要是记载和解释,东方主要是