内容正文:
第8讲 铁及其重要化合物
1.结合真实情境中的应用实例或通过实验探究,了解铁及其重要化合物的主要性质。
2.了解铁及其化合物在生产、生活中的应用。
3.结合实例认识金属及其化合物的多样性。
4.了解常见离子的检验,学习物质检验、制备等实验的核心思路和基本方法。
5.必做实验:铁及其化合物的性质。
内容要求
一、铁的存在与性质
1.铁在元素周期表中的位置、存在形式和物理性质
知识点1 铁的单质、氧化物和氢氧化物
四
Ⅷ
银白
2.化学性质
铁单质性质活泼,有较强的还原性。
按要求书写下列反应的化学方程式或离子方程式。
(1)Fe与Cl2、S反应的化学方程式: ; 。
(2)Fe与水蒸气的反应: 。
(3)Fe与过量稀硝酸反应的离子方程式: ;Fe与少量稀硝酸反应的离子方程式: 。
(4)Fe与FeCl3溶液反应的离子方程式: 。
二、铁的氧化物的性质
黑
红棕
黑
+2
+3
三、铁的氢氧化物的性质与制备
灰绿色
1.铁位于元素周期表中第四周期第ⅧB族。( )
2.室温下,56 g铁片投入足量浓硫酸中生成NA个SO2分子。( )
3.Fe在足量Cl2中燃烧生成FeCl3,在少量Cl2中燃烧生成FeCl2。( )
4.高温下,0.15 mol Fe与足量水蒸气反应,转移电子的数目为0.4NA。( )
5.Fe3O4固体与HI溶液的反应属于复分解反应。( )
6.向硫酸亚铁溶液中滴加氢氧化钠溶液,边加边搅拌,可制得氢氧化亚铁。( )
7.用含硅胶、铁粉的透气小袋与食品一起密封包装,放置过程中发生氧化还原反应。( )
×
×
√
×
×
√
×
题点一 铁单质的性质
1.下列关于铁的叙述错误的是( )
①铁能被磁铁吸引,纯铁易被腐蚀 ②人体内的血红蛋白中含有铁元素 ③足量的铁溶于稀硝酸生成Fe(NO3)3 ④铁与卤素单质(X2)反应的生成物均为FeX3 ⑤向Fe2(SO4)3和CuSO4的混合液中加入少量铁粉,充分反应,有红色固体析出
A.①③⑤ B.②③④
C.①③④⑤ D.①②④⑤
C
解析:①纯铁的抗腐蚀能力较强;③铁与强氧化剂反应,能被氧化为Fe3+,但若铁过量,则Fe3+被Fe还原为Fe2+,所以,足量Fe与稀硝酸反应的产物为Fe(NO3)2;④Fe与I2反应生成FeI2;⑤向Fe2(SO4)3和CuSO4的混合液中加入少量铁粉,Fe3+的氧化性强于Cu2+的氧化性,不会有红色固体(铜)析出。故C符合题意。
2.某化学兴趣小组利用如图装置进行“铁与水蒸气反应”的实验,并检验产物的性质。下列说法正确的是( )
D
铁的化学性质的“4个”易错点
1.铁遇冷的浓硝酸、浓硫酸时,表面会生成一层致密的氧化膜,化学上称为钝化,属于化学变化。
2.铁与硫蒸气反应生成的是FeS而不是Fe2S3;铁与碘蒸气反应生成的是FeI2而不是FeI3。
3.铁与硝酸反应的产物判断
题点二 铁的氧化物的性质
3.太阳能是理想的能源,通过Fe3O4和FeO的热化学循环可以利用太阳能,其转化关系如图所示。下列说法错误的是( )
C
4.有一块铁的“氧化物”样品,用140 mL 5.0 mol/L盐酸恰好将其完全溶解,所得溶液还能吸收0.025 mol Cl2,恰好使其中的Fe2+全部转变为Fe3+,则该样品可能的化学式为( )
A.Fe2O3 B.Fe3O4 C.Fe4O5 D.Fe5O7
D
题点三 铁的氢氧化物的性质
5.下列反应的化学方程式正确的是( )
C
6.某同学设计如图装置(气密性已检查)制备Fe(OH)2白色沉淀。
请回答下列问题:
(1)仪器1的名称是 。装置5的作用是 。
解析:题给装置制备Fe(OH)2白色沉淀的思路是在排尽空气的气氛中,先将铁屑和稀硫酸反应得到FeSO4溶液,再利用气体产生的气压把FeSO4溶液压至装置4中与NaOH溶液反应,得到Fe(OH)2,注意所需试剂也需要加热,除掉溶解的氧。
(1)由题图可知,仪器1是分液漏斗;该反应需要置于无氧环境中,注意这里跟防倒吸无关,则装置5的作用是液封,防止空气进入装置4。
答案:(1)分液漏斗 液封,防止空气进入装置4
6.某同学设计如图装置(气密性已检查)制备Fe(OH)2白色沉淀。
请回答下列问题:
(2)实验开始时,关闭K2,打开K1,反应一段时间后,再打开K2,关闭K1,发现装置3中溶液不能进