“四翼”检测评价(14)人口增长对生态环境造成压力(Word练习)-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中生物选择性必修2 生物与环境(浙科版2019)

2024-03-04
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“四翼”检测评价(十四) 人口增长对生态环境造成压力 A级——基础综合练 1.关于人口过度增长对全球环境影响的叙述,错误的是(  ) A.造成资源消耗加快 B.导致环境容纳量增大 C.造成生态系统稳定性下降 D.导致环境污染加剧 解析:选B 人口过度增长势必造成资源消耗加快,如耕地减少,A正确;人口的过度增长会造成资源枯竭,环境容纳量降低,B错误;人口增长过快,使得生态环境被破坏,生态系统稳定性下降,C正确;随着人口的增长,环境污染加剧,D正确。 2.据预测,某地人口数量在将来的一段时间将达到最大值,做出这一预测的依据是(  ) A.不同年龄组人口数量的比例 B.现有人口数量密度 C.出生率、死亡率和迁入率、迁出率 D.人口性别比例 解析:选A 不同年龄组人口数量的比例即年龄结构可以预测一个种群数量发展的变化趋势;现有人口数量密度不能预测一个种群数量发展的变化趋势;出生率、死亡率和迁入率、迁出率决定种群的数量变化;性别比例能影响出生率进而影响种群数量的变化。 3.为了解决粮食生产和环境保护问题,实现农业可持续发展,当前科学、有效的途径是(  ) ①合理开发海洋,寻找新的粮食资源 ②控制人口增长,协调人与自然和谐发展 ③增加化肥和农药的使用,提高作物产量 ④开荒辟地,围湖造田,扩大粮食种植面积 ⑤利用现代生物技术,培育具有较高光合效率的作物品种 A.①②③ B.①②⑤ C.①③④ D.③④⑤ 解析:选B 增加化肥和农药的使用,可提高作物产量,但会破坏土壤结构,污染环境;开荒辟地,围湖造田会减少生物多样性,降低生态系统稳定性,因此途径③和④都不符合可持续发展的理念。 4.下列关于人口数量与环境关系的说法,正确的是(  ) A.人口数量增多,对资源的需求量增大,会给环境带来巨大压力 B.某城市人口数量的变动只与该城市人口的出生率和死亡率有关 C.环境对人口数量的影响主要是通过影响死亡率来实现的 D.农业的出现和发展时期,由于人口数量不是很多,人类对环境没有破坏 解析:选A 城市人口数量的变动取决于该城市人口的出生率和死亡率、迁入率和迁出率,B错误;环境对人口数量的影响主要是通过影响出生率和死亡率、迁入率和迁出率来实现的,C错误;农业的出现和发展时期,虽然人口数量不是很多,但人类对环境仍存在破坏,D错误。 5.下列关于人口增长与开垦土地引发的一系列问题的关系,正确的是(  ) A.人口增长→人均耕地减少→开垦土地→植被破坏→自然灾害频繁 B.人口增长→人均耕地减少→植被破坏→自然灾害频繁→开垦土地 C.人口增长→开垦土地→人均耕地减少→植被破坏→自然灾害频繁 D.人口增长→人均耕地减少→开垦土地→自然灾害频繁→植被破坏 解析:选A 人口增长使人均耕地减少,往往促使人们过度利用耕地和开垦出更多的农田,开垦土地使植被破坏导致了生态环境破坏,从而使自然灾害频繁发生。 6.下列不属于人口增长引发的环境问题的是(  ) A.无节制使用水造成的水资源紧张 B.外来物种的入侵导致本地物种的濒危和灭绝 C.过度开垦等造成的水土流失、土壤沙化 D.乱排工业废气造成的空气污染 解析:选B 外来物种的入侵导致本地物种的濒危和灭绝是因为入侵的外来物种在与本地物种的竞争中处于优势地位。 7.下图是反映人与环境关系的三种模式图,下列对环境容纳量的理解,错误的是(  ) A.环境容纳量是指生态系统对人口的承载能力 B.随着生产的发展,环境容纳量在不断加大 C.人类可以局部地改造环境,但却不能使人口数量长时间超过环境容纳量 D.生物圈的稳态是人类生存的前提和人类改造自然的基础 解析:选B 分析题图可知,人口数量总是低于环境容纳量,即使暂时高于环境容纳量(图Ⅱ、Ⅲ),最终还是要降下来。由此可知,环境容纳量是指生态系统对人口的承载能力,A正确;随着生产的发展,会带来一系列的环境问题,所以环境容纳量不会无限增大,B错误;人类可以局部地改造环境,但却不能使人口数量长时间超过环境容纳量,C正确;生物圈是地球上最大的生态系统,人类活动要以生态系统的稳态为基础,保护生物圈就是保护人类自己,D正确。 8.人类生产和生活会对生态环境造成影响,绿水青山、碧海蓝天是人们对美好环境的向往。下列有关叙述错误的是(  ) A.人类活动产生的有害物质进入环境对自身无影响 B.人口增长引发的环境问题实质是人类的活动超出了环境的承受能力 C.人类应追求自然、经济、社会的持久而协调的发展 D.地球仍然是迄今为止唯一适合人类生存的场所 解析:选A 人类活动排放的有毒物质进入环境后会以直接(如接触、吸入等)和间接(如食物链等)的方式影响着人体健康,A错误;目前地球是人类的唯一家园,人口增长引发的环境问题实质是人类的活动超出了环境的承受能力,人类善待地球就是善待自己,人类应追求自然、经济、社会的持

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“四翼”检测评价(14)人口增长对生态环境造成压力(Word练习)-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中生物选择性必修2 生物与环境(浙科版2019)
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“四翼”检测评价(14)人口增长对生态环境造成压力(Word练习)-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中生物选择性必修2 生物与环境(浙科版2019)
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