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“四翼”检测评价(八) 群落与非生物环境组成生态系统
A级——基础综合练
1.(2021·广东高考)“葛(葛藤)之覃兮,施与中谷(山谷),维叶萋萋。黄鸟于飞,集于灌木,其鸣喈喈”(节选自《诗经·葛覃》)。诗句中描写的美丽景象构成了一个( )
A.黄鸟种群 B.生物群落
C.自然生态系统 D.农业生态系统
解析:选C 分析题意可知,诗中描写的有葛藤、黄鸟、灌木等生物,同时山谷包括了生活在其中的所有生物及非生物环境,故它们共同构成了一个自然生态系统。
2.在生态系统中,连接生物和非生物环境的两个重要组成成分是( )
A.生产者和非生物成分 B.消费者和有机物质
C.生产者和消费者 D.生产者和分解者
解析:选D 生态系统中,生产者通过光合作用和化能合成作用将非生物环境中的无机物合成为有机物进入生物群落,同时将光能等能量转变成化学能。分解者通过分解作用(即细胞呼吸)将遗体、粪便和各种复杂的有机物分解成无机物释放到非生物环境中,促进生态系统的物质循环。因此,在生态系统中,连接生物和非生物环境的两个重要组成成分是生产者和分解者。
3.(2023·浙江山水联盟开学考)有关生态系统的成分和结构,下列叙述中正确的是( )
A.细菌属于分解者或生产者
B.分解者一定都是微生物
C.生产者都是自养型生物且不一定进行光合作用
D.阳光来源于地球以外,不属于生态系统的成分
解析:选C 寄生型细菌属于消费者,A错误;分解者不一定都是微生物,如蚯蚓,B错误;生产者都是自养型生物且不一定进行光合作用,如硝化细菌进行化能合成作用,合成有机物,C正确;阳光属于生态系统中的非生物成分,D错误。
4.下列关于生态系统的说法,错误的是( )
A.生态系统是由生物群落和它的非生物环境相互作用而形成的统一整体
B.生态系统可大可小,没有一定的空间范围
C.生物圈是地球上最大的生态系统
D.生态系统种类众多,一般可以分为自然生态系统和人工生态系统
解析:选B 生态系统是由生物群落和它的非生物环境相互作用而形成的统一整体,A正确;生态系统可大可小,都有一定的空间范围,B错误;地球上最大的生态系统是生物圈,C正确;生态系统种类众多,一般可以分为自然生态系统和人工生态系统,D正确。
5.能够把生物体内的有机物分解成CO2,并释放到非生物环境中的生物是( )
A.生产者 B.消费者
C.分解者 D.以上都是
解析:选D 生产者、分解者、消费者作为生物都能把有机物通过呼吸作用分解形成CO2,并释放到非生物环境中。
6.如图为长期停留在太空站的太空人获得所需物质的模式图。其中生物X和Y分别表示( )
A.生产者、消费者 B.生产者、分解者
C.分解者、生产者 D.消费者、分解者
解析:选B 生产者是生态系统最主要的生物成分,为其他生物直接或间接提供食物。而太空人产生的废物要经过分解者的分解作用才能处理掉。
7.关于生态系统成分中生物部分的叙述,正确的是( )
A.生产者可以是真核生物,也可以是原核生物,但都是自养型生物
B.蚯蚓是生态系统中的消费者
C.分解者一定都是微生物,微生物不一定都是分解者
D.生产者和分解者之间都是直接联系的,消费者可有可无
解析:选A 生产者大多数是光能自养型的真核生物(绿色植物),少数是光能自养型和化能自养型的原核生物(蓝细菌、硝化细菌等),A正确;蚯蚓以土壤中腐烂的有机物为食,是分解者,B错误;分解者包括营腐生生活的微生物和少数动物,C错误,生产者与分解者之间不一定都是直接联系的,有时候生产者和分解者需要靠消费者来间接联系,D错误。
8.生产者是生态系统的重要组成部分。下列关于生产者的叙述,错误的是( )
A.都能将无机物合成有机物
B.一定能固定CO2
C.都是生态系统能量转换的载体
D.一定是植物
解析:选D 生产者是指能利用太阳能等能量,将无机物合成有机物的自养生物,主要指各种绿色植物,也包括藻类和自养细菌,A正确,D错误;生产者能利用CO2和H2O制造有机物,B正确;生产者将光能等能量转化为化学能储存在有机物中,是生态系统能量转换的载体,C正确。
9.下列关于生态系统组成成分的叙述,正确的是( )
A.动物都是消费者,在生态系统中的作用并不重要
B.细菌都属于自养生物,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类
C.生产者属于自养生物,是生态系统中最基本、最关键的生物成分
D.分解者在分解动植物遗体时,将有机物中的能量释放出来,供生产者再利用
解析:选C 绝大多数动物是消费者,有的动物(如蜣螂)属于分解者,消费者在生态系统中发挥一定作用,如对植物的传粉和种子的传播具有重要作用,A错误;绝大多数细菌是营腐生或寄生生活的异养生物,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类,B错误;生产者属于自养生物,是