内容正文:
1 落实必备知识
01
02
目
录
2 融通关键能力
03
3·4 浸润学科素养和核心价值
2
1 落实必备知识
开卷预习一刻钟
(一)动物细胞核移植技术
1.概念:将动物一个细胞的_________移入去核的卵母细胞中,使这个重新组合的细胞发育成_______,继而发育成动物个体的技术。
细胞核
新胚胎
2.概念解读
供体 动物的一个细胞的________
受体 去掉细胞核的卵母细胞
结果 形成重组胚胎,最终发育成动物个体
细胞核
3.分类:包括____________移植和_________移植,其中______
_____移植较易成功。
4.非人灵长类动物的体细胞核移植困难的原因
(1)供体细胞的细胞核在去核卵母细胞中不能完全恢复其分化前的功能状态。
(2)对非人灵长类动物胚胎进行操作的技术尚不完善。
胚胎细胞核
体细胞核
胚胎细
胞核
(二)体细胞核移植的过程
(三)体细胞核移植技术的应用前景及存在的问题
1.应用前景
畜牧生
产方面 加速家畜__________进程,促进优良畜群繁育
医药卫
生领域 ①转基因克隆动物作为___________,生产珍贵的医用蛋白;
②转基因克隆动物的细胞、组织或器官可用于_________;
③人核移植胚胎干细胞经诱导分化,形成相应的细胞、组织、器官后,移植给患者可避免发生_________反应
遗传改良
生物反应器
异种移植
免疫排斥
续表
其他
领域 ①了解胚胎发育及衰老过程;
②用克隆动物做_________,使人们更好地研究疾病的致病机制和开发药物;
③在保护濒危物种方面,有望增加濒危物种的存活数量
疾病模型
2.存在问题
(1)体细胞核移植技术的_______非常低。
(2)绝大多数克隆动物存在健康问题,表现出遗传和_____缺陷等。
成功率
生理
(教材第53页图2-18思考)观察体细胞核移植流程图,回答下列问题。
(1)图中A采集到的细胞应在体外培养到______期。
(2)图中C和D代表的操作过程分别是_____________________________
____________________。
(3)图中分别代表体细胞培养和形成重构胚的过程是______ (填字母)。
MⅡ
通过显微操作去核、将供体细胞
注入去核的卵母细胞
B、E
1.(教材第52页“相关信息”思考)细胞核移植的受体是“去核”的卵母细胞,此时的“核”指的是什么?
提示:减数分裂Ⅱ中期细胞核解体,该时期无细胞核,去核的实质是去除纺锤体—染色体复合物。
2.(教材第54页“相关信息”思考)细胞核移植中受体细胞“去核”的方法有哪些?
提示:目前动物细胞核移植技术中普遍使用的去核方法是显微操作法。也有人采用梯度离心、紫外线短时间照射和化学物质处理等方法。这些方法是在没有穿透卵母细胞透明带的情况下去核或使其中的DNA变性。
掩卷归拢5分钟
1.动物细胞核移植技术的原理是动物细胞核的全能性,属于无性繁殖。
2.动物细胞核移植可以分为胚胎细胞核移植和体细胞核移植。
3.动物体细胞核移植的难度高于胚胎细胞核移植,动物体细胞分化程度高,表现全能性十分困难。
4.动物体细胞核移植的受体细胞是已经去核的MⅡ期卵母细胞。
2 融通关键能力
提能点(一) 动物体细胞核移植技术和克隆动物
[任务驱动]
克隆羊多莉的产生过程如下:
(1)结合动物细胞核移植的过程,分析为什么体细胞核移植较胚胎细胞核移植更困难。
提示:由于动物胚胎细胞分化程度低,表现全能性相对容易;而动物体细胞分化程度高,表现全能性十分困难。因此动物体细胞核移植的难度就明显高于胚胎细胞核移植。
(2)为什么核移植技术获得的动物与供核动物性状不完全相同?
提示:①克隆动物绝大部分DNA来自供体细胞核,但其核外线粒体中的DNA主要来自受体卵母细胞。②性状是基因与环境共同作用的结果。供核动物生活的环境与克隆动物所生活的环境不会完全相同,其性状也不可能和供核动物完全相同。③在个体发育过程中有可能发生基因突变,产生供核动物没有的性状。
(3)动物体细胞核移植属于有性生殖还是无性生殖?并分析原因。
提示:无性生殖。动物体细胞核移植最终得到的个体的细胞核中遗传物质完全来自一个个体,不是精卵受精得到的,因此属于无性生殖。
[生成认知]
1.供体和受体的选择
供体 一般选用原代培养的细胞,保证了供体细胞正常的遗传基础
受体 选择MⅡ期的卵母细胞,其原因是:
①卵母细胞的细胞质内存在激发细胞核全能性表达的物质;
②卵母细胞体积大,便于操作;
③卵母细胞内卵黄多,营养物质丰富
2.克隆动物的遗传特点
克隆动物的亲本有三个,即体细胞核供体、卵母细胞细胞质供体和代孕母体。
(1)克隆动物的细胞核基因来自体细胞核供体,因此,克隆动物的性状