精品解析:河南省周口恒大中学2022-2023学年高一上学期1月期末物理试题

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2023-10-07
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 河南省
地区(市) 周口市
地区(区县) 川汇区
文件格式 ZIP
文件大小 3.47 MB
发布时间 2023-10-07
更新时间 2023-10-07
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-10-07
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来源 学科网

内容正文:

周口恒大中学2022--2023学年高一年上期末考试 物理试卷 (考试时间:90分钟试卷满分:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 我国神舟十四号载人飞船采用自主快速交会对接模式,经过6次自主变轨,于北京时间6月5日17时42分,成功对接于天和核心舱径向端口,整个对接过程历时约7小时,其中“17时42分”和“7小时”分别表示(  ) A. 时间,时间 B. 时间,时刻 C. 时刻,时刻 D. 时刻,时间 2. 在“探究加速度与物体的受力、物体质量的关系”实验中,可利用图示装置进行对比实验。两小车放置在水平板上,前端通过钩码牵引,后端各系一条细线,用板擦将两条细线按在桌上,使小车静止。抬起板擦,两车同时运动,一段时间后按下板擦,小车同时停下,对比两车的位移,可知加速度与受力大小成正比。对于实验条件,下列说法正确的是(  ) A. 钩码质量相同,小车质量不同 B. 钩码质量不同,小车质量相同 C. 钩码质量相同,小车质量也相同 D. 钩码质量不同,小车质量也不同 请阅读下述文字,完成下列各题。 北京时间2022年11月20日晚上23:00正式开幕,第22届世界杯在卡塔尔举行,图为一个足球被踢出后的频闪照片。 3. 下列描述足球运动的物理量中,可以用平行四边形法则进行运算的是(  ) A. 位移 B. 时间 C. 速率 D. 路程 4. 根据频闪照片判断足球运动的速度(  ) A. 逐渐增大 B. 逐渐减小 C. 先变大再减小 D. 先减小再增大 5. 假设足球做匀变速直线运动,则足球的加速度如何变化(  ) A. 逐渐减小 B. 逐渐增大 C. 保持不变 D. 无法确定 6. 侧壁开有小孔的开口塑料瓶,装满水后自由下落过程中,发现小孔没有水流出,原因是瓶中的水(  ) A. 处于失重状态 B. 处于超重状态 C. 处于平衡状态 D. 先超重后失重 7. 如图所示为某质点做直线运动的加速度与时间的关系图象,其中时刻,质点的速度为零,下列说法正确的是(  ) A. 在内,质点做匀变速直线运动 B. 在内,质点在时刻速度最大 C. 在内,质点在时刻离出发点最远 D. 在和时,质点速度相同 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全都选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 8. 如图所示,物体A叠放在物体B上,B置于光滑水平面上,A、B质量分别为,,A、B之间的动摩擦因数,开始时,此后逐渐增大,在增大到45N的过程中,则(  ) A. 当拉力时,两个物体保持相对静止,没有发生相对滑动 B. 当拉力超过12N时,两个物体开始相对滑动 C. 两物体从受力开始就有相对运动 D. 两物体始终没有相对运动 9. 如图所示是李强同学设计的一个小实验,他将细绳的一端系在手指上,绳的另一端系在直杆的A端,杆的左端顶在掌心上,组成一个“三角支架”,在杆的A端悬挂不同重物,并保持静止,通过实验会感受到(  ) A. 绳子是被拉伸的,杆是被压缩的 B. 杆对手掌施加作用力方向沿杆由C指向A C. 绳对手指施加作用力的方向沿绳由B指向A D. 所挂重物质量越大,绳和杆对手的作用力也越大 10. 在2016年2月举行的跳水世界杯比赛中,我国运动员取得了很好的成就。在跳板比赛中,若某运动员(可看作质点),其速度与时间关系图像如图所示,是其向上起跳瞬间,则下列说法正确的是(  ) A. t1时刻开始进入水面 B. t2时刻开始进入水面 C t3时刻已浮出水面 D. 时间内,运动员处于失重状态 三、非选择题:共54分。把答案填在答题卡中的横线上或按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和需要演算步骤,共写出最后答案的不能得分。有数作计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。 11. 滑动摩擦力的产生条件: (1)接触面___________ (2)接触处有___________ (3)两物体间有___________ 。 滑动摩擦力的方向:与受力物体的___________方向相反。 滑动摩擦力的大小:Ff=___________,μ为动摩擦因数。 弹力与摩擦力关系:若两物体间有摩擦力,则两物体间___________有弹力,若两物体间有弹力,但两物体间不一定有摩擦力。(填“一定有”或

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