福建省福州教育学院附属中学2023-2024学年九年级上学期10月月考语文试题

福州教院附中2024届初三10月份语文适应性练习 考试范围：九上一、二、三单元 考试时间：120分钟 一、积累与应用(23分) 1根据语境，补写出古代诗文名句。(8分) 绵延数干年的中国古代诗歌创作赋予了山川明月、江海草木等自然景观诗意，一草一木 承载了诗人的悲欢喜乐。你可以从“潮叶落山路，① ”中，觉察到温庭窈羁旅艰 辛时的自解情趣：“秋草独寻人去后，② ”,斜阳衰草，寒林空寂，寂客中回荡 着刘长卿过贾谊宅的一声叹息；“③ ④ ”,春夏交普，花荣树茂， 美景中深藏著欧阳修与民同游的一份快乐。 古代诗文常常运用不同的艺术手法表情达意：杜甫的“⑤】 月是故乡明”运 用对偶极言思念家乡的忧伤气氛：韩愈的“⑥ ?雪拥蓝关马不前。”用反问强 烈地传达出作者内心的怀才不過的悲愤：西湖雪景，在张岱眼中是⑦ ,天与云与 山与水，⑧ ”，用白描的手法，勾勒出雪后西湖的空可寂警。 2.走进“福”文化，按要求作答。(9分) 福建是中国唯一以“福”字①gun名的省份。在( )传统“福”文化的 中国人看来，这个地方的祖先( ),起名有水平。要( )福建何以调 “福”，需要从福建省名由来说起，“福建”由福州府和建州府各取首字而来。这是对“福” 的②q1愿追求，也是对“福”的具体指向。“福”是很迷人的字眼。甲骨文中的“福”是 双手捧酒浇在祭台上，从示从高，顺天垂象，腹满之义。可见，“福”既要人付出心血与汪 水去构造，又是来自上天的幸运，要天人合力就能成全。八闽地名，福、寿、安、宁皆备， 散发浓浓的“福泰永宁，平安长乐”愿求。这就是“福”文化的心理深层内.③(h)。 (1)根据拼音，依次写出文段①②③处对应的汉字。(3分) ① ② ③ (2)依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是( )(3分) A.崇拜 深谋远虑 追究 B.崇尚 高瞻远啊 追潮 C.岽拜高瞻远瞩 追湖 D.崇尚 深谋远忠 追究 (3)文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )(3分) A.“福”既要人付出心血与汗水去创造，又是来自上天的幸运，要天人合力就能成全。 B.“福”既要人付出心血与汗水去缔造，又是来自上天的幸运，要天人合力才能成全。 C.“福”既是来自上天的幸运，又要人付出心血与汗水去创造，要天人合力才能成全 D.“福”既是来自上天的幸运，又要人付出心血与汗水去缔造，要天人合力就能成全。 1/8 3.阅读《水浒传》，补全回目。（填人名）(6分) (1)史大郎夜走华阴县 举打镇关西 (2)横海郡柴进窗宾，景阳冈 打虎 (③)假剪径劫单人，黑旋风沂岭杀四虎 (4(水浒传》中有许多“打杀”情节，如“大闹飞云浦”、“举打镇关西”、“打死股天 锡”等。请你从中选取一例，谈谈我们应该如何正确看特这些“打杀”情节。 二、阅读(67分) (一)阅读下面的宋诗，完成4-5题。(7分) 怀嵩楼新开南轩与郡低小饮① 欧阳修 绕郭云烟匝几重，昔人曾此感怀试。 霜林落后山争出，野菊开时酒正浓。 解带西风飘画角②，倚栏斜日照背松。 会须乘兴抄准客，踏雪来看群玉峰。 【注释】①此诗写于欧阳修被贬滁州期间。怀嵩楼为唐代名相李德裕被贬滁州时所建。②画 角：乐器名，发声高亢 4.“野菊开时酒正浓”描绘了一幅怎样的画面。(3分) 5.赏析“霜林落后山争出”中“争”的妙处。(4分) (二)阅读下面的文言文，完成6-9题。(16分) 公①为学好明经术，每道圣贤事业，辄勉慕，皆欲行之于己。自始什，慨然有魔济之志， 凡所设施，必本于仁义而将之以刚决，未尝为人屈挠。诸孤无所处，官为假屋韩城以居之。 历补外职以严明驭吏使不得欺于是民皆受其赐。立朝益务劲雅，事有不安者，极意论辩，不 畏权幸，不蹙②忧患。故屡亦见用，然每用必黜之。黜③则欣然而去，人未始见其有悔色。 或唁之，公日：我道则然，苟尚来遂弃，假百用百黜，亦不悔。噫！如公，乃韩愈所谓信道 笃而自知明者也。 (选自富弼《范文正公幕志铭》) 【注释】①公：指范仲淹。②蹇：愁苦。③黜：贬谪。 6.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )(3分) A.历补外职以严明/驭吏使/不得欺/于是民皆受其赐。 B.历补外职/以严明取吏使/不得欺于是/民皆受其赐。 C.历补外职/以严明取吏/使不得欺/于是民皆受其赐。 D.历补外职以严明/取吏/使不得欺/于是民皆受其赐。 2/8 7.根据提示，解释下列加点词。(3分) 方法提示 词义 加点词 (1)尝： 未尝为人屈挠 联系课文解释词义 予尝求古仁人之心(《岳阳楼记》) (2)假： 官为假屋韩城以居之 8、联系成语解释词义：孤假虎威 查阅词典选择义项 (3)益： 立朝益务劲雅 益：①利益，好处。②更加。③增加 (填写序号) 8.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)自始仕，慨然有康济之志。 (2)如公，乃韩愈所谓信