专题11 社会历史的本质【2023秋最新版】-备战2024年高考政治一轮复习高效课堂精品课件（统编版必修4）

思想政治·必修4 哲学与文化 第一课 时代精神的精华 第二课 探究世界的本质 第三课 把握世界的规律 第四课 探索认识的奥秘 第五课 寻觅社会的真谛 第六课 实现人生的价值 第一单元 探索世界与把握规律 第二单元 认识社会与价值选择 哲学概论 马哲 唯物论 辩证法 认识论 辩证 唯物 主义 社会历史观 5.1 社会历史的本质 5.2 社会历史的发展 社会生活在本质上是实践的 社会存在与社会意识 社会历史发展的规律 社会历史发展的总趋势 5.3 社会历史的主体 人民群众是历史的创造者 群众观点和群众路线 L5 寻觅社会的真谛 劳动是社会历史的起点 社会生活在本质上是实践的 详见P19 （一）劳动是社会历史的起点 （二）社会生活在本质上是实践的 ① ② ③ 历史观的基本问题 社会存在与社会意识的含义 社会存在与社会意识的辩证关系 历史唯心主义的主要缺陷 （一）历史观的基本问题 （二）社会存在与社会意识的含义 （三）社会存在与社会意识的辩证关系 1. ① ② 2. ① ② ①不同步性 ②反作用 ①性质上看（静态角度） ②过程上看（动态角度） 社会存在与社会意识的辩证关系原理 1.社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。 （1）有什么样的社会存在就有什么样的社会意识。（性质上看/静态角度） （2）社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展。（过程上看/动态角度） 2.社会意识具有相对独立性。 （1）社会意识有时先于、有时落后于社会存在而变化、发展。（不同步性） （2）先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用；落后的社会意识对社会发展起阻碍作用。（反作用） 思考：请用社会存在与社会意识的关系的相关知识解释下述材料。 假如牛、马和狮有手，并能够像人一样用手作画和塑像的话，它们就会各自照着自己的模样，马画出、塑出马形的神像，狮子画出、塑出狮形的神像了。 自然神不是别的，就是自然本身。人神不是别的，就是人本身。并非神按照他的形象造人……而是人按照他的形象造神。 有什么样的社会存在就有什么样的社会意识 有什么样的社会存在就有什么样的社会意识 在社会主义初级阶段，仍然存在着封建主义和资本主义的落后的、腐朽的思想。 社会意识具有相对独立性，有时会落后于社会存在而变化、发展 仓禀实则知礼节，衣食足而知荣辱。 社会存在决定社会意识 思考：请用社会存在与社会意识的关系的相关知识解释下述材料。 明朝科学家宋应星所著的《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作，它更多地着眼于手工业，反映了中国明代末年出现资本主义萌芽时期的生产状况。 （社会存在决定社会意识）社会意识是对社会存在的反映 《中华人民共和国湿地保护法》自2022年6月1日起施行，此举能更好地加强湿地保护，维护湿地生态功能及生物多样性，保障生态安全，促进生态文明建设，实现人与自然和谐共生。 社会意识具有相对独立性，先进的社会意识推动社会发展 【练习题】共同富裕是人民群众物质生活和精神生活都富裕。当前，随着浙江经济社会发展和人民生活水平提高，浙江人民对精神文化生活的期待也水涨船高，需要处理好“富口袋”和“富脑袋”的关系，既要家家“仓廪实衣食足”，实现物质生活水平提高，也要人人“知礼节明荣辱”，实现精神文化生活丰富。浙江省扎实推进共同富裕，比以往任何时候更加需要社会主义核心价值观的引领、先进文化的滋养、中华民族精神的支撑。 结合材料，运用社会存在与社会意识的知识，说明浙江推进共同富裕要处理好“富口袋”和“富脑袋”关系的道理。 ①社会存在决定社会意识，社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展。因此，随着浙江经济社会发展和人民生活水平提高，浙江人民对精神文化生活的期待也水涨船高。 ②社会意识具有相对独立性，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用，弘扬社会主义核心价值观、先进文化、中华民族精神有助于进一步推动浙江经济社会发展和人民生活水平提高。 （四）历史唯心主义的主要缺陷 劳动发展史是理解所有社会历史奥秘的“钥匙”。 T 判断： 社会存在与社会意识的辩证关系问题是历史观的基本问题。 F 提示：社会存在与社会意识的关系问题。 凡是唯物主义都承认社会存在决定社会意识。 F 提示：历史唯物主义。 社会存在与社会意识如影随形，亦步亦趋。 F 提示：社会意识具有相对独立性。 社会生活在本质上是物质的。 F 提示：实践。 5.1 社会历史 的本质 社会存在 与社会意识 社会生活 在本质上是实践的 劳动是社会历史的起点 社会生活在本质上是实践的 历史观的基本问题 社会存在与社会意识的含义 社会存在与社会意识的辩证关系 历史唯心主义的主要缺陷 小结 社会生活 的本质 历史观的 基本问题 社 会