辽宁省铁岭市西丰县第一中学2023-2024学年九年级上学期第一次月考历史试题

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2023-10-07
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西丰一中2023一2024学年度九年级历史 第一次月考试题 思号 总分 得分 一、单项选择思体题17小题, 每小题2分,共34分】 1 3 6 10 11 13 14 5 151617 得 分 1右图中的古代巨型建筑历是风用,至今还乾立于 A印度河洗城B尼罗河流城C两阿流城D黄同流域 之据说,国王每天要处理的案件太多,难以应付。他就让臣下把过去的一线法神条文收集是来。 再加上社会上已彩成的习惯,编成一部法典,并把它刻在一个高25米的石柱上,竖立在巴比伦的神股里,这一石 柱现存于巴黎卢浮宫博物馆亚洲展览馆。此法典是哪一大河流城献给人类的优秀文化遗产 A黄河流城两河流城C尼罗同流城D,印废闲速城 变门 3右图反映的是某文明古国存在的一种社会等级制度,这个文明吉国是 A埃及 B.巴比伦 c印度 D.希船 罗 4.公元前6世纪时,释逝牟尼创立崇载,反对婆罗门种姓的悦越地位,提出“众生平等”,力图在宗教领域内破 馨种姓之何的严格界限。他认为,种姓之间没有资戏之分,看人不应分种姓出身,应看其行为和才能,与上述材料 相关的宗靴是 A佛教 B.道教 C基督数。D.伊斯兰教 5.“阿拉伯数字”非常重要,现实社会中的每个方面都高不开它,它的发明和传播,不仅大大地促进了世界经济、 科技和文化的发晨,也为人们的日常生活带来了极多方便,它的真正发明者是 A阿拉伯人8古代印度人C古希醋人D古代罗马人 6图像史料在证史研究中有重要作用。以下是某学习小组在研究性学习中收集的一组图像资料,据此推断他们探究 的主题是 克厘特王宫遗址 雅典卫城进址 伯里克利像 A吉代希腊文明 B古代日本文化 C古代罗马法制D.古代阿拉伯文明 7他是西方有史以米最伟大的领袖人物之一,曾经统一了战乱不断的希腊诸邦,并证服了埃及、被斯和许多其他王 国,足迹远达印度,在他统治下,诞生了一种混合者希腊和东方因素的新文明。他的传奇故事多次被城上银幕,他 是 8量大推C亚历山大D.稳竿默德 市诗学中3时后个四:和这 A伯重文利 &下列关于亚历山大帝国和罗马帝四的相同点。正确的是 ①率建立了地两数,亚,非三洲的大帝国②都对外造行了慢路扩张的战争③都促进了东西方文化的交流和发展 ④率营经慢入到印度河施城 A①80B.080c200D.①20 ,去代希潮罗马涌现出各色英雄人物,将下列人物前的序号与相对应的成藏前的字母符号相连,正确的一组是 ①亚历山大②怕里克利③是大维 。将奴康制民主政治发聚到高峰6罗马磨国的绮造者:将音国亚城扩展至即皮同流城:心◆ A0a②b③ca0x②b@aC①c②a8b0.①a②x③b 1山古代净有一位与中国孟子同时代的思地家,他在逻聘华、物理学、生物学和人文学料活领城都有卓越贡就。伦就 是百科全书式的学者 A苏格拉底3柏拉图C里士多绝D,希罗多德 1止公元1世纪中叶,巴勒斯相我太人怎义,速罗马线治喜残脂镇压,一些我大人把自身的解放离托于宗载,他们 的望“教世生”降临,拯敏人们的苦难。这一宗教是 A道教8佛教 C伊斯兰教D,基督教 1五(人类的放事)中这样接述庄园:“中世纪的骑士同时也是据有田产的乡绅,少有出现必累付钱购实某种物品的 情形,他们的庄园里能够生产供他和他的家人的一物物品。”由此可以判断中做纪庄员臣济的特任是 A商品经济发达8基本自给自足,C严格禁止竟争D.以自标农为主体 13在政洲拜占庭时期的(罗马民法大全)览定了欧洲民法的基感,其中拔著为“罗马法律高度猫细的汇集”的法典 A(汉漠拉比法典》一B《十二钢表法》C《查士丁尼法典》号D.《体藏仑法实) 14646年元旦,本德天皇审时度势,以中国制度为蓝本,参的日本旧习,爱布《政新之,受求全四上下 全面“中国化”。这次“中国化”主要学习中国男个朝代的制度 A秦朝丑汉朝,C声朝D.明朝 5下列关于三大宗教的表迷,不正确的是 A佛、伊斯兰牧产生地在亚洲,基督教产生地在款洲二皇B.教反对等级制度,主张“众生平等” C恭督的核心教义是“博爱”,“基答”是“教世主”的意思一D.伊新兰教的创立与建立族一的国家有机结合 16.阿拉伯帝国创造了辉煌灿烂的阿拉的文明,包括 ①伊新兰教②(医学集或》③(天方夜潭)④(荷马史诗) A①20a.①20c②30D.0280 入号二# 171416世纪被认为是“人”和“世界”被发现的时代,其中“人”被发爱是指 A资本主义萌芽日工业革命C文艺复兴运动D资产阶最革合 二、材料解析是(本题4小题,18题10分,19题8分,20题10分,21愿8分,共36分 18阅读材料,回答问题。 材料一古埃及人发现,每年7月,当太阳和天强星在地平线上同时升起,尼罗可就开始在水,他们据此制定了每 年35天的太阳历。由于需要测量尼罗河的水位,丈量洪水退去后的两岸土地,再加上建筑等方面的计算需 要,古埃及人发展了数学, 材

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