内容正文:
高中英语 必修 第一册
课时小练(四)
课时小练(四)
轻松课堂 高中英语 必修 第一册
第 ‹#› 页
赢在字里行间
课时小练(四)
轻松课堂 高中英语 必修 第一册
第 ‹#› 页
赢在字里行间
课时小练(四)
轻松课堂 高中英语 必修 第一册
第 ‹#› 页
赢在字里行间
课时小练(四)
轻松课堂 高中英语 必修 第一册
第 ‹#› 页
赢在字里行间
课时小练(四)
轻松课堂 高中英语 必修 第一册
第 ‹#› 页
赢在字里行间
课时小练(四)
轻松课堂 高中英语 必修 第一册
第 ‹#› 页
赢在字里行间
课时小练(四)
轻松课堂 高中英语 必修 第一册
第 ‹#› 页
赢在字里行间
课时小练(四)
轻松课堂 高中英语 必修 第一册
第 ‹#› 页
赢在字里行间
课时小练(四)
轻松课堂 高中英语 必修 第一册
第 ‹#› 页
赢在字里行间
课时小练(四)
轻松课堂 高中英语 必修 第一册
第 ‹#› 页
赢在字里行间
课时小练(四)
轻松课堂 高中英语 必修 第一册
第 ‹#› 页
赢在字里行间
课时小练(四)
轻松课堂 高中英语 必修 第一册
第 ‹#› 页
赢在字里行间
课时小练(四)
轻松课堂 高中英语 必修 第一册
第 ‹#› 页
赢在字里行间
课时小练(四)
轻松课堂 高中英语 必修 第一册
第 ‹#› 页
赢在字里行间
课时小练(四)
轻松课堂 高中英语 必修 第一册
第 ‹#› 页
赢在字里行间
课时小练(四)
轻松课堂 高中英语 必修 第一册
第 ‹#› 页
赢在字里行间
课时小练(四)
轻松课堂 高中英语 必修 第一册
第 ‹#› 页
赢在字里行间
课时小练(四)
轻松课堂 高中英语 必修 第一册
第 ‹#› 页
赢在字里行间
课时小练(四)
轻松课堂 高中英语 必修 第一册
第 ‹#› 页
赢在字里行间
课时小练(四)
轻松课堂 高中英语 必修 第一册
第 ‹#› 页
赢在字里行间
课时小练(四)
轻松课堂 高中英语 必修 第一册
第 ‹#› 页
赢在字里行间
课时小练(四)
轻松课堂 高中英语 必修 第一册
第 ‹#› 页
赢在字里行间
课时小练(四)
轻松课堂 高中英语 必修 第一册
第 ‹#› 页
赢在字里行间
课时小练(四)
轻松课堂 高中英语 必修 第一册
第 ‹#› 页
赢在字里行间
课时小练(四)
轻松课堂 高中英语 必修 第一册
第 ‹#› 页
赢在字里行间
课时小练(四)
轻松课堂 高中英语 必修 第一册
第 ‹#› 页
赢在字里行间
课时小练(四)
轻松课堂 高中英语 必修 第一册
第 ‹#› 页
赢在字里行间
课时小练(四)
轻松课堂 高中英语 必修 第一册
第 ‹#› 页
赢在字里行间
课时小练(四)
轻松课堂 高中英语 必修 第一册
第 ‹#› 页
赢在字里行间
三维度夯实基础
维度1 动词的形式变化和词形转换
1.Many exchange students (prefer) to experience traditional Chinese food when they were in Beijing.
答案与解析 preferred 设空在句中作谓语,且与when引导的时间状语从句中的谓语动词时态一致,应用一般过去时,填preferred。
2.They (debate) whether to carry on with the experiment when I entered the room.
答案与解析 were debating 设空在句中作谓语,且根据when引导的从句“当我走进房间时”可知,主句谓语表过去正在发生的动作,应用过去进行时,填were debating。
3.The dancers graceful (move) have made a deep impression on me.
答案与解析 movements 设空在句中作主语,且根据谓语have made可知,该处主语用复数形式,填movements。
4.This lecture is so difficult that it is not (suit) for the beginners.
答案与解析 suitable 设空在句