内容正文:
第一章 细胞是生命活动的基本单位
练习使用显微镜
第二课时
观看视频,回忆显微镜的结构和功能。
回顾显微镜的结构和功能
目镜
物镜
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
反光镜
1
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镜筒
镜臂
转换器
通光孔
压片夹
载物台
遮光器
镜座
自我挑战:认一认。
回顾显微镜的结构和功能
任务二、练习使用显微镜
1
取镜和安放
2
对光
3
观察
4
清洁和收镜
1.取镜和安放
取镜:一只手握住镜臂,另一只手托住镜座。
安放:把显微镜放在距实验台边缘约
7厘米处,安装好目镜和物镜。
③一只眼注视目镜,转动______,直到从目镜能看到 视野,说明对光完成。
2.对光
(至关重要的一步)
①转动______,使_________对准通光孔;
转换器
低倍物镜
遮光器
②转动______,使较大光圈对准通光孔;
明亮的圆形
反光镜
明亮的圆形视野
③观察
放:把玻片放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对 中心。
降:转动 ,直至物镜接近玻片标本为止,此时眼睛一定要从侧面注视 !
通光孔
粗准焦螺旋
物镜
?
防止物镜压碎标本,损伤物镜。
③观察
升:一只眼注视 ,同时逆时针转动 ,使镜筒上升,直到 。再略微转动 ,使物像更清晰。
目镜
细准焦螺旋
看清物像
粗准焦螺旋
④清洁收镜
提升镜筒取下玻片
用纱布擦拭外表,
用擦镜纸擦拭镜头
转动转换器,将物镜偏到两旁
镜筒降至最低,放回原处
任务二、练习使用显微镜
观看显微镜使用步骤的视频。
① 一只手握,一只手托。
② 转动转换器时是手指放在转换器的边缘转动,不要用手指掰着物镜转动。
③ 对光完成后不能再动反光镜。
④ 镜筒下降时,眼睛一定要看着物镜。
⑤ 用擦镜纸擦拭目镜和物镜。
注意事项
一起来找茬
一手握镜臂,
一手托镜座
不能直接拨物镜,而要转动转换器
左眼观察,右眼记录
思考1:从低倍镜转成高倍镜观察时,依次操作哪些结构?
(使物像移至视野中央)
①移玻片
(使高倍物镜正对标本)
②转转换器
(大光圈、凹面镜)
③调光线
(使模糊的物像清晰)
④转细准焦螺旋
思考2:光线在显微镜中经过的路线
光线
反光镜
光圈
通光孔
物镜
镜筒
目镜
人眼
任务三、显微镜成像规律
1.成像特点
玻片上的“e”字,在显微镜下看到的是什么字?
玻片上的物
视野里的像
e
显微镜下看到的是:上下相反、左右相反的倒像
把写有“b”字的玻片放在物镜下,视野中看到的物像是什么样?
b
实物
q
物像
1.成像特点
玻片
怎样移动玻片,使得要观察的物体移动到视野中央
显微镜观察结果
在玻片上的位置
(偏左)
(偏右)
往左移动玻片
物像移到视野中央
物像移到中央,物像往哪偏就往哪移
2.玻片移动问题
【举一反三】
如图为显微镜观察某标本细胞的两个视野,从甲转变为乙,不需要操作的是哪一步( )
A.转动转换器
B.装片向左移动
C.调节粗准焦螺旋
D.调节光圈
C
移动玻片标本,污点动,则在 上;
转动目镜,污点动,则在 上;
移动玻片标本和目镜,污点均不动,则一定在 上。
显微镜视野中有一污点,如何判断污点的位置?
玻片标本
目镜
物镜
污点可能的位置:
玻片标本、目镜、物镜
注意:擦试镜头要用擦镜纸
3.污点位置
某同学在用显微镜观察标本时,发现视野中总有污物存在,移动玻片时污物不动;换上高倍物镜,污物仍存在,那么污物在( )
A、玻片上 B、物镜上
C、反光镜上 D、目镜上
【举一反三】
D
随堂练习
1.让显微镜镜筒下降时,眼睛应注视( )
A.物镜 B.目镜
C. 镜筒 D.粗准焦螺旋
2.在显微镜使用过程遇到的问题及解决办法,对应正确的是( )
A.视野中有污点——擦拭反光镜
B.换用高倍镜——调节粗准焦螺旋
C.视野较暗——换用大光圈或凹面镜
D.擦拭物镜——用纱布擦拭
A
C
3.用显微镜观察自己制作的临时装片时,当看到模糊的状态①后,要想进一步调节为清晰的状态②,一般情况下正确的操作是( )
A.用擦镜纸擦拭镜头
B.调节反光镜C.调节粗准焦螺旋
D.调节细准焦螺旋
D
4.1、在