5.5 病毒-【新课标】2023-2024学年八年级生物上册精选课件(人教版)

2023-10-07
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第五章 病毒
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 147.07 MB
发布时间 2023-10-07
更新时间 2023-10-07
作者 付老师生物
品牌系列 -
审核时间 2023-10-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41089952.html
价格 10.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

@付老师生物 第五章 病 毒 除病毒外,生物都是由细胞构成的 @付老师生物 @付老师生物 一、病毒的大小和种类 自主学习: 1、病毒的大小和观察工具是什么? 2、病毒的生活方式是怎样的? 3、病毒如何分类? @付老师生物 一、病毒的大小和种类 1、病毒的大小和观察工具是什么? 病毒非常微小,只能用纳米(百万分之一毫米)来表示它们的大小。 新型冠状病毒 60-140nm 病毒接近细胞并开始穿过细胞膜 黑点代表的是新冠病毒 电子显微镜 @付老师生物 2、病毒的生活方式是怎样的? 一、病毒的大小和种类 病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的细胞内。 病毒接近细胞并开始穿过细胞膜 一旦离开了活细胞,病毒通常会变成结晶体。 但外界环境适宜时,病毒便侵入活细胞,生命活动就会重新开始。 @付老师生物 一、病毒的大小和种类 3、病毒如何分类? 根据寄生的生物不同 ①动物病毒 ②植物病毒 ③细菌病毒 思考:判断以下病毒属于哪种病毒? a、新型冠状病毒 b、大肠杆菌噬菌体 c、烟草花叶病毒 d、人体腺病毒 e、流感病毒 a、d、e c b @付老师生物 二、病毒的结构和繁殖 新型冠状病毒 大肠杆菌噬菌体 烟草花叶病毒 人体腺病毒 流感病毒 A A A A A B B B B B 遗传物质 蛋白质 遗传物质 遗传物质 遗传物质 遗传物质 蛋白质 蛋白质 蛋白质 蛋白质 病毒的结构简单,由 外壳和内部的 组成。 蛋白质 遗传物质 DNA:脱氧核糖核酸 RNA:核糖核酸 大肠杆菌噬菌体 新型冠状病毒 烟草花叶病毒 人体腺病毒 流感病毒 @付老师生物 二、病毒的结构和繁殖 病毒没有细胞结构,只能寄生在活细胞中,靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质,制作出新的病毒。 合作探究: 1、叙述病毒的繁殖过程经历了几个阶段? 2、病毒的哪一部分进入了大肠杆菌? 3、病毒繁殖的原材料由谁提供? @付老师生物 二、病毒的结构和繁殖 1、叙述病毒的繁殖过程经历了几个阶段? 2、病毒的哪一部分进入了大肠杆菌? 3、病毒繁殖的原材料由谁提供? 吸附 注入核酸 合成核酸和蛋白质 组装 释放 内部的遗传物质 宿主细胞 @付老师生物 三、病毒的发现 伊万诺夫斯基 烟草花叶病 正常烟草叶片 20世纪初,科学家才首次利用电子显微镜观察到烟草花叶病毒是一种杆状颗粒 过滤性病毒 患病 口蹄疫 过滤性病毒 烟草花叶病毒 口蹄疫病毒 @付老师生物 四、病毒与人类生活的关系 谈“毒”色变阶段:引起动植物和人患病 新型冠状肺炎 非典SARA 艾滋病AIDS 肝炎 手足口 埃博拉出血热 禽流感 @付老师生物 四、病毒与人类生活的关系 以“毒”治毒阶段:利用病毒研制疫苗 天花(天花病毒) 我国是在1965年消灭了天花,1979年世界卫生组织宣布天花在地球上绝迹,1981年我国开始停止接种牛痘疫苗。 思考:什么是疫苗? 疫苗是经过人工处理的减毒的或者无毒的病毒。 @付老师生物 四、病毒与人类生活的关系 以“毒”治毒阶段:利用病毒进行转基因治疗 病毒 病毒的发现者:伊万诺夫斯基(烟草花叶病毒) 知识小结 大小和种类 结构和繁殖 与人类生活的关系 大小:十分微小,用纳米来表示它们的大小 动物病毒:流感病毒、腺病毒、新冠病毒 植物病毒:烟草花叶病毒 细菌病毒:噬菌体 结构:结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。 种类 生活方式:寄生在其他生物的细胞内 繁殖:靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质, 制作出新的病毒。 谈“毒”色变阶段:引起动植物和人患病 以“毒”治毒阶段:利用病毒研制疫苗 以“毒”治毒阶段:利用病毒进行转基因治疗 头 脑 风 暴 ①病毒的发现者是罗伯特·胡克。( ) ②病毒一旦离开活细胞就会休眠。( ) ③痢疾杆菌噬菌体属于动物病毒。( ) ④病毒结构简单,由细胞膜和内部的遗传物质构成。( ) ⑤病毒只能寄生在活细胞中,靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用 细胞内的物质,制作出新的病毒。( ) ⑥病毒可以用光学显微镜观察到( ) ⑦病毒和细菌一样,可以通过分裂进行生殖。( ) × × 变成结晶体 √ × 1、判断以下各项说法的是否正确,并说明理由。 ⑧利用病毒可以研制疫苗。( ) × 电子显微镜 × 蛋白质外壳 @付老师生物 噬菌体是细菌病毒 √ 伊万诺夫斯基 × 病毒不可以 @付老师生物 课后拓展 查阅资料,了解预防病毒感染的方法! @付老师生物 @付老师生物 Lavf57.83.100 Multimedia Cloud Transc

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