荒诞派小说解读-2024年高考语文一轮复习之小说考点突破

2024高考一轮复习：荒诞派小说解读 习：逐层递进式写作模板 用先入为主的方式去阅读文学作品是错误的，伟大的阅读应该是后发制人，那就是怀着一颗空白之心去阅读，在阅读的过程里内心迅速地丰富饱满起来。 ——余华 【概念解读】 荒诞作为文化思潮，流行于西方 20世纪特别是“二战”之后，体现在文化各领域，含有象征、隐喻的意蕴，它相当于恶心、厌烦、焦虑、恐惧、战栗、孤独、烦忧等情绪，贴近西方20世纪人们生存体验的实际状况。法国存在主义哲学家和作家萨特在小说《恶心》中，对无聊的生活用“荒诞”一词可以概括。法国另一个存在主义哲学家和作家加缪在小说《局外人》里描写了一个“意识到一切都是荒谬的人”——莫尔索，就是荒诞的化身。 【作品解读】 自希腊悲剧《俄狄浦斯王》中杀父娶母的故事开始，索福克勒斯、埃斯库罗斯的剧作就对人类命运、人类生存条件的残酷性与荒诞性进行揭示。 20世纪初，奥地利作家卡夫卡在小说《城堡》《美国》《审判》等作品中都表现了孤独的个人在一个陌生的、敌对的世界里的恐惧和迷惑。荒诞派作家就用荒诞的手法表现荒诞的现实。 荒诞小说最著名的代表是萨特、加缪、贝克特。 【特点解读】 1.作品具有半人半神的性质，在表现许多普通现实形象时，使用滑稽、幽默的方法，在形式上着眼于搞笑，追求轻松快乐的氛围。 2.传统荒诞在乎形式而非主题，是借荒诞来讽喻，作品意图是一种正面表达，寄寓对理想的追求，这些荒诞的表象下隐含着劝善，伸张正义，表现对美和理想的追求。 3.传统荒诞作品里表现的是一种热烈的情绪，或者愤怒的情绪，它含有存在表象后面对希望理想的赞美。 4.在修辞上爱用夸张、滑稽模仿、深度隐喻等手法。 【答题模板】 1.荒诞手法：夸张、隐喻、讽刺等手法。 2.荒诞与真实的关系 ①真实是荒诞的土壤，真实是荒诞的现实基础。 ②荒诞是对真实的艺术化处理，是对真实的超越与提升。 3.荒诞的具体表现 ①情节荒诞，很多情节时违背现实的，带有明显的荒诞性。 ②笔法荒诞，是对现实生活的夸张变形。如现实生活中，城市里不可能没有树木，上学的小孩也不可能没有见过树木，而作品却把小米开尔写成连树和广告牌都分不清，是对现实生活进行夸张变形的荒诞笔法。 ③人物形象的荒诞，与现实中的人物不符合，夸张变形甚至异化。 ④行为细节的荒诞，通过超现实的细节描写，引发人们的思考。 4.真实的具体表现 ①塑造的人物真实，人物往往是社会生活中底层人物的代表，真实可信。 ②情节设计符合逻辑，具有艺术真实性。 ③反映的社会生活的真实，大多反映底层百姓的生活状况。 【小说精练】 一、阅读下面的文字，完成后面的试题。（18分） 骑桶者① 卡夫卡 煤全部烧光了，煤桶空了，铲子没有用了，火炉里透出寒气，灌得满屋冰凉。窗外的树呆立在严霜中，天空成了一块银灰色的盾牌，挡住向苍天求助的人。我得弄些煤来烧，我可不能活活冻死，我的背后是冷酷的火炉，我的面前是同样冷酷的天空，因此我必须快马加鞭，在它们之间奔驰，在它们之间向煤店老板要求帮助。可是煤店老板对于我的通常的请求已经麻木不仁，我必须向他清楚地证明，我连一星半点煤屑都没有了，而煤店老板对我来说不啻是天空中的太阳。我这回前去，必须像一个乞丐，由于饥饿难当，奄奄一息，快要倒毙在门槛上，女主人因此赶忙决定，把最后残剩的咖啡倒给我，同样，煤店老板虽说非常生气，但在十诫之一“不可杀人”的光辉照耀下，也将不得不把一铲煤投进我的煤桶。 我怎么样的去法，必将决定此行的结果，因此我骑着煤桶前去。骑桶者的我，两手握着桶把——最简单的挽具，费劲地从楼梯上滚下去，但是到了楼下，我的煤桶就向上升起来，妙哉，妙哉，那些平趴在地下的骆驼，在赶骆驼的人的棍下摇晃着身体站立起来时，也不过尔尔。它以均匀的速度穿过冰凉的街道，我时常被升到二楼那么高，但是我从未下降到齐房屋大门那么低。我极不寻常地高高飘浮在煤店老板的地窖穹顶前，而煤店老板正在这地窖里伏在小桌上写字，为了把多余的热气排出去，地窖的门是开着的。 “煤店老板！”我喊道，那急切的声音裹在呼出的热气里，在严寒中显得格外沉浊。“煤店老板，求你给我一点煤吧，我的煤桶已经空了，因此我可以骑着它来到这里。行行好吧，我有了钱，就会给你的。” 煤店老板把一只手放在耳朵边上。“我没有听错吧？”他转过头去问他坐在火炉旁边的长凳上织毛衣的妻子，“我没有听错吧？是一个顾客。” “我什么也没有听见，”妻子说，她平静地呼吸着，一面织毛衣，一面舒服地背靠着火炉取暖。 “噢，是的，”我喊道，“是我啊，一个老主顾，向来守信用，只是眼下没钱了。” “我的老伴，”煤店老板说，“是的，是有一个人，我不会弄错的，一定是一个老主顾，一个有年头的老主顾，他知道怎么来打动我的心。” “你怎么了，当家的？”妻子说，她把毛衣搁在胸前，暂歇片刻，“没有人，街上空空的，我们已经给所有的顾客供应了煤