内容正文:
2024年中考语文阅读点拨及进阶训练之文言文阅读
08 感悟人生启示
【阅读点拨】
一、考题形式
1.这篇文章论述了 的道理。
2.这篇短文给了你哪些人生启示?请用自己的话回答。
3.从这篇文章中,你受到了怎样的启发?结合自己的情况具体说说以后你打算怎样做。
二、答题方法。
1.通读全文,了解文章大意。
2.仔细查找,看文章中有没有揭示题旨的议论性的句子。如果有,那么这句话就是文章所要传达的道理,也就是我们应得到的启示。如果没有,则需要根据文章所讲的故事自已归纳总结。
3.有时文章给我们的启示可能是多方面的,这个时候要注意答题要完整。4.如果需要我们结合自己的生活实际回答,这时一定要注意不能空洞地只答道理,而要举实例说明。
三、答题举例。
1.《送东阳马生序》一文告诉我们,求学之路是艰难坎坷的,只有不畏艰难,勇于探索,具有恒心和毅力,才能学有所成,勤奋学习是取得好成绩的关键。
2.《邹忌讽齐王纳谏》一文我们可以获得多重启示:作为臣子要善于思考,勇于进谏;作为君主要广开言路,采纳群言,虚心接受批评意见,并积极加以改正,才有可能成功;当然,这篇文章也告诉我们,一个人要有自知之明,不被表面现象所迷惑;同时也告诉我们,劝说别人要讲究一定的技巧,要用别人容易接受的方式进行劝说。
【进阶训练】
一、基础过关。阅读下面的文言文,回答相关问题。(15分)
孙叔敖纳言
孙叔敖为楚令尹①,一国吏民皆为贺。有一老父衣粗衣,冠白冠,后来吊。孙叔敖正衣冠而见之,谓老人曰:“楚王不知臣之不肖②,使臣受吏民之垢③,人尽来贺,子独后吊,岂④有说乎?”父曰:“有说。身已贵而骄人者,民去之;位已高而擅权者,君恶之;禄已厚而不知足者,患处之⑤。”孙叔敖再拜曰:“敬受命,愿闻余教。”父曰:“位已高而意益下,官益大而心益小,禄已厚而慎不敢取。君谨守此三者,足以治楚矣!”
(选自《说苑》)
【注释】①令尹:楚国官名,相当于宰相。尹,yǐn。②不肖:不能干,没有贤德。③受吏民之垢:意即担任宰相一事,这是一种谦虚的说法。④岂:是不是。⑤患处之:灾祸就隐伏在那里。
1.解释加点字。(4分)
(1)有一老父衣粗衣 (2)谓老人曰
(3)身已贵而骄人者,民去之 (4)孙叔敖再拜曰
2.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)身已贵而骄人者,民去之。
(2)敬受命,愿闻余教。
3.文中“老父”给孙叔敖提出的三条建议是什么?试简要概括。(3分)
4.从文中你知道孙叔敖是怎样一个人?试用自己的话加以概括。(2分)
★5.谈谈你从这篇文章中获取的人生道理。(2分)
二、能力提升。阅读下面的文言文,回答相关问题。(10分)
宋濂不隐真情
宋濂尝与客饮,帝①密使人侦视。翌日②,问濂昨饮酒否,坐客为谁,馔③何物。濂具以实对。笑曰:“诚然,卿不朕欺。”间召问郡臣臧否。濂惟举其善者,曰:“善者与臣友,臣知之;其不善者,不能知也。”主事茹太素上书万余言。帝怒,问廷臣。或指其书:“此不敬,此诽谤非法。”问濂,对曰:“彼尽忠于陛下耳,陛下方可开言路,恶可深罪。”既而帝览其书,有足采者。悉召廷臣诘责,因呼濂字曰:“微景濂,几误罪言者。”
(选自《明史》,有删改)
【注释】①帝:指明太祖朱元璋。②翌日:第二天。③馔(zh