内容正文:
第4章 图形的相似(压轴题专练)
题型01:相似三角形的解答证明题
1.在中,为边上一点.
(1)如图1,若,求证:.
(2)若为的中点,,
①如图2,若,,求的长;
②如图3,若,,直接写出的长.
2.已知:在中,,点E是的中点,F是直线上一点,连接,将沿着折叠,点C的对应点为D,连接.
(1)如图1,若点D在线段上,求证:;
(2)如图2,与交于点M,连接,若,求证:点M是的中点;
(3)如图3,点F在延长线上,与交于点M,交于点N,若,,求.
3.在中,,在中,,且.
(1)如图1,当时,连接,请直接写出线段和线段的数量关系;
(2)当时,绕点C逆时针旋转到如图2的位置,时,试猜想线段三条线段之间的数量关系,并证明你的猜想;
(3)当时,绕点C逆时针旋转到如图3的位置,时,请直接写出线段三条线段之间的数量关系.
4.某校组织数学兴趣探究活动,爱思考的小实同学在探究两条直线的位置关系查阅资料时发现,两条中线互相垂直的三角形称为“中垂三角形”如图、图、图中,、是的中线,于点,像这样的三角形均称为“中垂三角形”.
【特例探究】
(1)如图,当,时,______,______;
如图,当,时,______,______;
【归纳证明】
(2)请你观察()中的计算结果,猜想、、三者之间的关系,用等式表示出来,并利用图证明你的结论.
【拓展证明】
(3)如图,在中,,,、、分别是边、、的中点,连结并延长至,使得,连结,当于点时,求的长.
题型02:相似三角形在特殊平行四边形中的应用
5.已知四边形是菱形,,.
(1)如图1,P是上一点,连接并延长,交的延长线于点E,交于点F,若,①求的长;②求的长;
(2)如图2,M是的中点,连接,过点M作交的延长线于点N,点Q在上,连接,分别过点B,N作直线的垂线,垂足分别为G,H,若,求的长;
(3)如图3,J为上一点,L为上一点,,分别过点J,L作,的平行线,两条直线交于点K,将四边形绕点B顺时针旋转,如图4,直线交直线于点R,求的值及的度数.
6.(1)发现:如图①所示,在正方形中,为边上一点,将沿翻折到处,延长交边于点,求证:;
(2)探究:如图②,在矩形中,为边上一点,且,,将沿翻折到处,延长交边于点,延长交边于点,且,求的长.
(3)拓展:如图③,在菱形中,,为边上的三等分点,.将沿翻折得到,直线交于点,求的长.
7.综合与实践
(1)【操作发现】如图,诸葛小组将正方形纸片沿过点的直线折叠,使点落在正方形内部的点处,折痕为,再将纸片沿过点的直线折叠,使与重合,折痕为,请写出图中的一个角;
(2)【拓展探究】如图,孔明小组继续将正方形纸片沿继续折叠,点的对应点恰好落在折痕上的点处,连接交于点.
度;
若,求线段的长;
(3)【迁移应用】如图,在矩形,点,分别在边,上,将矩形沿,折叠,点落在点处,点落在点处,点,,恰好在同一直线上,若点为的三等分点,,,请直接写出线段的长.
8.在矩形中,点E是射线上一动点,连接,过点B作BF⊥AC于点G,交直线于点F.
(1)当矩形是正方形时,以点F为直角顶点在正方形的外部作等腰直角三角形,连接.如图1,则线段与之间的数量关系是 ,位置关系是 ;
(2)如图2,若点E在线段上,以点F为直角顶点在矩形的外部作直角三角形,且,连接.判断线段与之间的数量关系与位置关系,并证明;
(3)如图3,若点E在线段的延长线上,F在线段的延长线上,且,,M是中点,连接,,求的值.
题型03:相似三角形与平面直角坐标系
9.如图1,在平面直角坐标系中,直线过点,,与轴交于点.点,分别为线段,上的一点(不含端点),且.
(1)求和的值;
(2)当与中的一个角相等时,求线段的长;
(3)如图2,连接交于点,将点绕点逆时针旋转至点,若点到轴的距离恰好等于的长,求的面积.
10.如图1,已知直线交x轴于,交y轴于B.
(1)直接写出k的值为_________;B点坐标为_________;
(2)如图2,过点的直线与交于点P,点Q为射线上一动点,若点Q到直线的距离为,求点Q的横坐标t的值;
(3)如图3,已知点,点为直线右侧一点,且满足,求点N坐标.
11.如图1,在平面直角坐标系中,正方形的顶点在轴的正半轴上.如图2,将正方形绕点逆时针旋转,旋转角为,交直线于点,交轴于点.
(1)当旋转角为多少度时,;(直接写出结果,不要求写解答过程)
(2)若点,
①求的长;
②连接对角线交直线于点,求的长;
(3)如图3,对角线交轴于点,交直线于点,连接.将与的面积分别记为与,设,,求关于的函数表达式.
12.如图所示,直线与轴相交于点,与y轴相交于点B,将沿着y轴折叠,使点A落在x轴上,点A的对应点为点C.