“四翼”检测评价（2）有机化合物的分离、提纯 有机化合物组成的研究(Word练习)-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中化学选择性必修3（苏教版2019）

“四翼”检测评价（二） 有机化合物的分离、提纯 有机化合物组成的研究 基础性——强调基础扎实 1．下列中草药煎制步骤中，属于过滤操作的是(　 ) A.冷水浸泡 B.加热煎制 C.箅渣取液 D.灌装保存 答案：C 2．下列有关实验原理或操作正确的是(　 ) A．①分离CCl4和水 B．②洗涤沉淀时，向漏斗中加入适量水，搅拌并滤干 C．③液体分层，下层呈无色 D．④除去氯气中的少量氯化氢 解析：选A　CCl4和水不溶，可用分液分离，故A正确； 洗涤沉淀，应向漏斗中加水至刚没过沉淀，不能搅拌，使水自然流下，故B错误；碘易溶于四氯化碳且四氯化碳密度比水大，色层在下层，故C错误；洗气时气体应为长进短出，故D错误。 3．下列关于物质的分离、提纯、鉴别实验中的一些操作或做法，正确的是(　 ) ①在组装蒸馏装置时，温度计的水银球应伸入液面以下 ②用96%的工业酒精制取无水乙醇，可采用的方法是加生石灰，再蒸馏 ③溴水能鉴别出乙醇、甲苯、四氯化碳、环己烯 ④在苯甲酸重结晶实验中，待粗苯甲酸完全溶解，冷却到常温后过滤 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 解析：选D　①在组装蒸馏装置时，温度计需要测量的是蒸气的温度，所以应该将温度计的水银球放在蒸馏烧瓶支管口处，错误；②酒精中含有少量的水，一般加入CaO(生石灰)来除去酒精中少量的水，CaO与水反应生成Ca(OH)2，氢氧化钙是离子化合物，沸点较高，利用此性质蒸馏将乙醇蒸出，正确；③乙醇、甲苯、四氯化碳、环己烯中分别加入溴水，现象分别为互溶、不分层不褪色，分层、上层为橙黄色，分层、下层为橙黄色，褪色，现象各不相同，能鉴别出来，正确；④在苯甲酸重结晶实验中，为了减少苯甲酸的损耗，待粗苯甲酸完全溶解后要趁热过滤，错误。 4．下列各组物质中，可以用分液漏斗分离的是(　 ) A．酒精与汽油 B．溴苯与溴乙烷 C．硝基苯与水 D．苯与硝基苯 解析：选C　A、B、D三组物质均为有机物，能够互溶，而C组中的硝基苯为有机物，难溶于水。 5．下列除去杂质的方法正确的是(　 ) ①除去乙烷中少量的乙烯：光照条件下通入Cl2，气液分离；②除去乙酸乙酯中少量的乙酸：用饱和碳酸钠溶液洗涤，分液、干燥、蒸馏；③除去CO2中少量的SO2：气体通过盛有饱和碳酸钠溶液的洗气瓶；④除去乙醇中少量的乙酸：加足量生石灰，蒸馏 A．①② B．②④ C．③④ D．②③ 解析：选B　①乙烷中有乙烯，在光照条件下通入Cl2，乙烷与氯气发生取代反应；②除去乙酸乙酯中少量的乙酸，加入饱和碳酸钠溶液洗涤后，乙酸与碳酸钠反应生成乙酸钠进入水层，然后经分液、干燥、蒸馏可以得到纯净的乙酸乙酯；③除去二氧化碳中少量的二氧化硫，通过盛有饱和碳酸钠溶液的洗气瓶时，虽除去了二氧化硫，但是二氧化碳与碳酸钠溶液也发生反应，应选用饱和碳酸氢钠溶液；④除去乙醇中少量的乙酸，加入足量的生石灰使乙酸变成沸点较高的乙酸钙，然后蒸馏可得到纯净的乙醇。 综合性——强调融会贯通 6．现有一瓶乙二醇和丙三醇的混合物，它们的性质如下表，据此，将乙二醇和丙三醇互相分离的最佳方法是(　 ) 物质 分子式 沸点℃/ 熔点/℃ 密度/(g·cm－3) 溶解性 乙二醇 C2H6O2 －11.5 198 1.11 易溶于水和乙醇 丙三醇 C3H8O3 17.9 290 1.26 跟水、酒精以任意比互溶 A.萃取法 B．结晶法 C．分液法 D．蒸馏法 解析：选D　分析表中数据信息可知，乙二醇和丙三醇为互溶液体，故不能用分液法、结晶法及萃取法，乙二醇和丙三醇沸点差别较大，可以采用蒸馏法分离。 7．将CH3CHO(易溶于水、沸点为20.8 ℃的液体)和CH3COOH分离的正确方法是(　 ) A．加热蒸馏 B．加入Na2CO3后，通过萃取的方法分离 C．先加入烧碱溶液，之后蒸出乙醛，再加入浓H2SO4，蒸出乙酸 D．和Na反应后进行分离 解析：选C　乙酸能和烧碱反应转化为难挥发的盐，乙醛易挥发，在混合物中加入烧碱后蒸出乙醛，再加入浓硫酸，使乙酸钠转化为乙酸，再蒸出乙酸。 8．有X、Y两种烃，其含碳的质量分数相等，下列关于X和Y的叙述正确的是(　 ) A．烃X和Y的实验式相同 B．烃X和Y一定是同分异构体 C．烃X和Y不可能是同系物 D．烃X和Y各取1 mol，完全燃烧时消耗氧气的质量相等 解析：选A　两种烃含碳的质量分数相同，则含氢的质量分数也相同，即两者实验式也一定相同；而实验式相同的有机化合物，其分子式可能不同，故它们不一定是同分异构体，也不一定是同系物；其各1 mol完全燃烧所消耗O2的质量也不一定相等。 9．某有机物在氧气中充分燃烧，生成的水蒸气和二氧化碳的物质的量之比为1∶1，由此可以得出的结论是