内容正文:
第二章 空气、物质的构成
2.4 辨别物质的元素组成
第二章 空气、物质的构成
第1课时
1
1.了解元素的含义,能判断不同的粒子是否为同种元素,知道元素描述物质的宏观组成,原子描述分子的微观构成。
2.明确元素符号表示的意义;记住并会正确书写常见元素符号。
学 习 目 标
2
想一想
以上的“钙” “锌” 指的是什么?
缺“钙”吃什么好?
自 主 探 究
你知道吗?
请同学们仔细观看图片,这是矿泉水的标签。标签中列出了若干矿物元素的含量,作为该饮用水的理化指标。
什么是元素呢?
在二氧化碳(CO2)、水(H2O)和氧气(O2)的分子中,共同的原子是哪种?它们的核电荷数是多少?
【复习讨论】
二氧化碳(CO2)
水(H2O)
氧气(O2)
核电荷数都是8
把核电荷数为8(即质子数为8)的所有氧原子
统称为氧元素
【复习讨论】
相对原子质量是以一种碳原子(C-12)的质量的1/12作为标准,把其他原子的质量跟这个标准相比较所得到的比值。
C-12,是指原子核内含有6个质子和6个中子的碳原子
是不是还有其它的碳原子呢?
电子
中子
质子
6个质子,6个中子,6个电子
6个质子,7个中子,6个电子
6个质子,8个中子,6个电子
我是碳原子
我也是碳原子
我也是碳原子
把核电荷数为6(即质子数为6)的所有碳原子
统称为碳元素
问题:区分钙元素和锌元素关键看什么?
核电荷数或质子数。
一、元素
1.定义:
具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称。
因此,不同种元素的本质区别是核电荷数(或质子数)不同。即质子数决定元素种类。
元素的特点
元素是同一类原子的“总称”,是一个宏观概念,因此元素只讲种类,不讲个数。
例:KMnO4是由钾、锰、氧三种元素组成
√
KMnO4是由一个钾元素、一个锰元素、四个氧元素组成
⑶宏观概念:只论种类,不论个数。
注:⑴质子数决定元素种类;
⑵一类原子指质子数相同,而中子数丶电子数不一定相同。
①质子数相同,中子数不同;
如:C-12(6质6中) C-13( 6质7中)
②质子数相同,电子数不同;
如:Fe 2+ Fe 3+ Fe
下列说法有没有错误?将错误的说法加以改正:
(1)水是由一个氧元素和两个氢元素组成的。
(2)二氧化硫中有硫和氧两个元素。
分析问题
判断:质子数相同的微粒属同种元素。
错误:如Ne和H2O 都是10个质子
物质的种类非常多,物质的总数多达几千万,但是组成这些物质的元素并不多。到目前为止,已经发现的元素只有一百余种。
物质是由元素组成的
如:水(H2O)由H、O两种元素组成;
高锰酸钾(KMnO4)由K、Mn、O三种元素组成。
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二、元素的存在
氧> 硅> 铝> 铁 > 钙
地壳中各种元素的质量分数
谐音:
养 龟 铝 铁 盖
②生物细胞中元素含量由高到低:
①地壳中元素含量由高到低:
氧(O)>硅(Si)>铝(Al)>铁(Fe)>钙(Ca)
③空气中元素含量前两位:
氧(O)>碳(C)>氢(H)>氮(N)
氮(N)
氧(O)
④宇宙中含量最高:
H
元素与原子的区别与联系
元素 原子
概念
区别
举 例
具有相同质子数(即核电荷数)的一类原子的总称。
化学变化中的最小粒子
宏观概念:
只论种类,不论个数
微观概念:
既论种类,又论个数
用于描述物质的宏观组成
例:水是由氢元素和氧元素组成的,但不能说“水是由两个氢元素和一个氧元素组成的”。
用于描述物质的微观构成
例:一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。不能说:“一个水分子是由两个氢元素和一个氧元素构成的”。
思维提升
宏观概念
元素
物质
原子
分子
微观概念
构成
构成
组成
物质、元素、分子、原子间的关系:
铁由铁元素组成
铁由铁原子构成
1.铁
应用:
(3)水分子由氧原子和氢原子构成
(1)水由氢元素和氧元素组成;
(4)每个水分子由1个氧原子和2个氢原子构成
(2)水由水分子构成
2.水
质子数相同的
一类原子的总称
构成
离子
构成
最好使用统一的符号!!
国际上用统一的字母来表示各种元素。
这就是元素符号!
以各种不同部首偏旁的汉字来给元素命名,固然比较形象化,但书写不便,若在不同文字的国家和地区进行交流则尤为困难。怎么办呢?
1.元素符号采用的是 。
三、元素符号
2.书写原则:
第一个字母要大写,第二个字母要小写
氢 碳 氮 氧 氟
铁 铜 铝 镁 汞
拉丁文
一大二小!
注意:
1.Co和CO 4.Cl和Al
2.Ca和Cu 5