2.3 辨别物质的组成-【众相原创】2024-2025学年九年级全一册化学分层练（科粤版）广西专版

　　　　 １８　 众相原创 分层练·广西化学（ＫＹ） ２．３　辨别物质的组成 ! １ "#$JKCJKLM 一阶 夯实基础分点练 知识点 １元素的概念 １．（２０２３秋柳州期末）人体每日需要摄入适量的 钙，这里的“钙”指的是 （Ａ ） 　 　 　　　 　 　　　 　 　　Ａ．元素 Ｂ．单质 Ｃ．分子 Ｄ．原子 ２．（２０２３北京一模）碳元素与氧元素的本质区别 是 （Ａ ） Ａ．质子数不同 Ｂ．电子数不同 Ｃ．中子数不同 Ｄ．最外层电子数不同 知识点 ２元素在自然界的分布 ３．生物体内含量最多的元素是 （Ｄ ） Ａ．碳 Ｂ．氢 Ｃ．钙 Ｄ．氧 ４．各种元素在地壳里的含量（质量分数）如图， 其中占２６．３０％的是 （Ｃ ） Ａ．铁 Ｂ．铝 Ｃ．硅 Ｄ．氧 知识点 ３元素符号及意义 ５．（２０２３北海二模）下列元素符号书写正确的是 （Ａ ） Ａ．氦ＨｅＢ．铝ＡＬ Ｃ．硅Ａｉ Ｄ．铜ＣＵ ６．如图两位同学在讨论碳的元素符号的意义，下 面他们关于该元素符号的意义说法错误的是 （Ｄ ） Ａ．表示碳元素 Ｂ．表示一个碳原子 Ｃ．表示碳单质 Ｄ．表示煤炭 ７．写出下列元素符号或指出符号表示的意义： （１）３个硫原子　３Ｓ　。 （２）Ｏ表示①　氧元素　、②　１个氧原子　。 （３）Ｎａ表示①　钠元素　、②　１个钠原子　、 ③　钠单质　。 （４）５Ｐ表示　５个磷原子　。 二阶 拓展提升综合练 ８．下列说法正确的是 （Ｂ ） Ａ．一个二氧化碳分子是由一个碳元素和两 个氧元素组成的 Ｂ．二氧化碳是由碳、氧两种元素组成的 Ｃ．二氧化碳是由一个碳原子和两个氧原子构 成的 Ｄ．二氧化碳是由碳原子和氧分子混合而 成的 ９．如图为原子核聚变（原理是让两个原子核发 生聚合作用，生成一个新的原子核）的示意 图，①②③表示三种原子，“ ”“ ”“”分别 表示原子中的不同微粒，聚变前后的微粒种 类不变，各微粒总数也不变。 （１）图中属于同种元素的是　①②　（填序 号）； （２）微粒“ ”所带的电荷类型是　Ｃ　。 Ａ．带正电　Ｂ．带负电　Ｃ．不带电 三阶 核心素养情境练 １０． 科学思维———分析推理下图是某瓶装饮 料标签上的成分说明。 橙蜜运动饮料（充气型） 净含量：２５０ｍＬ 配料：水、橙汁、蜂蜜、二氧化碳。 每１００ｍＬ营养素含量 热量≥１１０．５ｋＪ　　碳水化合物≥６．５ｇ 钾≥１０ｍｇ　　钠≥５ｍｇ　　　钙≥１．５ｍｇ （１）饮料为充气型，其中的“气”是指　二氧 化碳　。 （２）“钾”是指　元素　（填“物质”“分子” “原子”或“元素”）。 （３）碳水化合物是各类糖类的总称，糖尿病 人每天可以摄入的糖为１０ｇ左右，该饮料是 否适合糖尿病人饮用，请说明原因　不适合， 一瓶该饮料的含糖量至少为１６．２５ｇ，超过糖 尿病人每天可摄入糖的总量　                                                。 九上·第二单元 １９　 　　　　 ! ２ "#$JKNOP$QH';R 一阶 夯实基础分点练 知识点 １元素周期表 １．元素周期表是化学学习和科学研究的重要工 具。下列对于元素周期表的使用方法不正确 的是 （Ｃ ） 　 　 　　　 　 　　　 　 　　Ａ．查阅某种元素的相对原子质量 Ｂ．确定元素的种类 Ｃ．利用元素周期表中的元素任意组合成我们 希望得到的新物质 Ｄ．根据原子序数在元素周期表中查找该元 素的元素符号及元素名称 ２．钒被誉为“合金中的维生素”，钒元素的部分 信息如图。下列有关钒的说法正确的是 （Ｄ ） Ａ．属于非金属元素 Ｂ．原子序数为２８ Ｃ．原子的质量为５０．９４ｇ Ｄ．元素符号为Ｖ ３．如图为元素周期表的一部分，Ａ～Ｅ代表五种 不同元素。下列说法不正确的是 （Ｃ ） Ａ．原子序数：Ｃ＞Ｂ Ｂ．Ｂ、Ｃ在同一周期 Ｃ．原子核外电子层数：Ｅ＞Ｄ Ｄ．Ａ、Ｄ属于同一族 知识点 ２物质的分类 ４．分类是学习化学的基本方法之一。下列物质 属于单质的是 （Ｂ ） Ａ．洁净的空气 Ｂ．氢气　 Ｃ．高锰酸钾 Ｄ．自来水 ５．图中“”和“”分别表示不同元素的原子，以 下各图能表示化合物的是 （Ａ ） 知识点 ３元素周期表结合微粒结构示意图 ６．我国科学家开发了钙、钛矿叠层太阳能电池。 钙元素在周期表中的信息及钙原子的结构示 意图如图。下列说法正确的是 （Ａ ） Ａ．钙的核电荷数为２０ Ｂ．钙的相对原子质量为４０．０８ｇ Ｃ．钙原子在化学变化中易得电子 Ｄ．钙原子核外有１８个电子 ７．（２０２３宜宾）宜宾正大力发展光伏产业，单质 硅是制造太阳能电池板的核心材料。如图为 硅元素在元素周期表中的相关信息和原子结 构示意图。下列有关硅元素的说法错误的是 （Ｄ ） Ａ．原子序数为１４ Ｂ．元素符号为Ｓｉ Ｃ．图中ｍ的值为１４ Ｄ．图中“２８．０９”表示１个硅原子的质量 知识点 ４物质的组成与构成 ８．一定条件下分别分解高锰酸钾、氯酸钾、过氧 化氢（化学式Ｈ２Ｏ２）三种物质，都可以制得氧 气。这说明三种物质的组成中都含有（Ｃ ） Ａ．氧气 Ｂ．氧分子 Ｃ．氧元素 Ｄ．                                                  氧化物 　　　　 ２０　 众相原创 分层练·广西化学（ＫＹ） ９．下列有关物质的组成（或构成）说法正确的是 （Ｂ ） Ａ．氯化钠是由氯化钠分子构成的 Ｂ．氧气是由氧元素组成的，是由氧分子构 成的 Ｃ．混合物一定由多种元素组成 Ｄ．水是由氢原子和氧原子构成的 二阶 拓展提升综合练 １０．如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化 合物、氧化物之间的关系，若整个大圆圈代 表纯净物，则在下列选项中，能正确指出①、 ②、③、④所属物质类别的是 （Ｂ ） Ａ．②化合物、③氧化物 Ｂ．①单质、③含氧化合物 Ｃ．①单质、③化合物 Ｄ．②含氧化合物、④氧化物 １１．根据如图的有关信息判断，下列说法正确的 是 （Ａ ） Ａ．镁离子（Ｍｇ２＋）核内有１２个质子 Ｂ．镁的相对原子质量为２４．３１ｇ Ｃ．在化学反应中，氯原子容易失去１个电子 Ｄ．镁离子（Ｍｇ２＋）与氯离子（Ｃｌ－）的最外层 电子数不相等 １２．构成物质的粒子之间关系如图所示。 （１）甲是　原子　。 （２）在水、汞和氯化钠三种物质中，由原子构 成的物质是　汞　。 （３）如图表示甲、乙、丙三种微粒的微观示 意图： ①三种微粒表示　 两　种元素。 ②三种微粒中质量最大的是　甲　（填“甲” “乙”或“丙”）。 １３．如图为元素周期表中部分元素的相关信息。 根据图示回答下列问题： （１）原子序数为１８的元素的相对原子质量为 　３９．９５　，它位于元素周期表中的第　三　 周期。 （２）请画出 １６号元素的原子结构示意图 　　　　　　。在化学反应中该原子容易 　得到　（填“得到”或“失去”）电子变成 　阴　离子（填“阴”或“阳”），其离子符号 为　Ｓ２－　。 （３）同一周期元素的原子最外层电子数的变 化规律是　从左到右，最外层电子数依次 　　　　　　　　　递增　。 （４）具有相同原子数和电子数的分子或离子叫 等电子体，等电子体具有相似结构和性质。下 列各组粒子属于等电子体的是　ＢＣ　（填字 母序号）。 Ａ．ＮＨ３和Ｈ２Ｏ　 Ｂ．ＣＯ和Ｎ２　 Ｃ．ＨＦ和ＯＨ                                                    － 书 ２５　 　 参考答案·化学（ＫＹ） 分层作业本　　 第一单元　大家都来学化学 １．１　身边的化学 １．Ｃ　２．Ｂ　３．Ｂ　４．Ｄ　５．Ｃ ６．（１）①③⑤⑥⑦　（２）①②⑥　（３）⑤ ７．正方（或反方） （１）化学能合成材料，丰富我们的生活（观点与第一空对应，合理 即可，下同） （２）利用化学开发新能源，改善人类的生存条件 （３）利用化学生产化肥、农药，增加粮食的产量 １．２　化学实验室之旅 ! １ "#$%&'()*+ １．Ｂ　２．Ａ　３．Ａ　４．Ｂ ５．（１）５０ｍＬ　（２）４２　胶头滴管　大于 ６．（１）固体　液体　（２）①固体存放在广口瓶（或液体存放在细口 瓶，合理即可）　②容器瓶塞与所储存物体的性质关系（合理即 可） ! ２ "#$,-./01 １．Ｄ　２．Ｃ　３．Ｄ　４．Ｂ ５．（１）焰心　（２）Ａ　外焰的温度最高 ６．Ｂ　７．Ｃ　８．Ｃ　９．Ｄ １０．在实验室吃食物、用手拿着试管加热、在实验室内追逐打闹（或 废液直接倒入下水道等合理即可） １１．Ｄ　１２．Ｃ　１３．Ｂ １４．（１）Ｂ　Ｃ　（２）②④③① （３）用湿抹布扑盖　（４）灭火器（合理即可）　（５）Ｄ １．３　物质的变化 １．Ｄ　２．Ｃ　３．Ｂ　４．Ｄ　５．Ｂ　６．Ｄ　７．Ｂ　８．Ａ　９．Ｂ １０．（１）电灯　（２）石蜡先熔化成液态，再汽化成气态　石蜡蒸气燃 烧　（３）① １．４　物质性质的探究 １．Ｄ　２．Ｂ　 ３．（１）黑色固体不是烟灰　（２）铜粉由红色变黑色　铜片不变色　 铜＋氧气 加热 氧化铜 ４．Ｂ ５．（１）打开　关闭　（２）关闭　打开　澄清石灰水变浑浊　（３）吸 收空气中的二氧化碳　检验人体呼出气体中含有二氧化碳 ６．（１）氢气、氦气　密度比空气密度小　（２）氦气　氦气密度比空气 小且化学性质稳定（合理即可） 单元整理与提升 一、大单元复习 组成　结构　性质　转化　药匙　胶头滴管　酒精灯　试管　烧 杯　锥形瓶　镊子　药匙　药匙　纸槽　倒放　手心　放平　凹 液面的最低　竖直　伸入　横放　倒持　火柴　灯帽　外焰　外 焰　焰心　 １３　试管底部　中上部　４５　外焰　冷水 　既不聚成 水滴，也不成股流下　试管架　新物质　新物质　化学变化　化学 变化 二、易错辨析 １．（１）√　（２）　（３）√　（４）√　（５）√　（６）　（７） （８）　（９）　（１０）　（１１）　（１２）　（１３）　（１４） （１５）√　（１６）√　（１７）√　（１８） ２．Ｃ　３．Ｂ 三、对接中考 １．Ａ　２．Ｃ ３．①试管　②酒精灯　③铁架台　④长颈漏斗 ⑤锥形瓶　⑥分液漏斗　⑦集气瓶　⑧水槽 ４．Ａ　５．①⑦　６．Ｄ　７．Ｂ　８．Ｃ　９．Ｄ　１０．Ｃ　１１．Ｃ 第二单元　空气、物质的构成与组成 ２．１　空气的成分 ! １ "#$2345367'89$23':; １．Ｃ ２．（１）使集气瓶内的氧气完全消耗　（２）产生大量白烟，放出大量 的热　烧杯中的水流至集气瓶，液面上升在刻度１处　（３）难溶 于水 ３．Ｂ　４．Ｂ ５．（１）氧气　（２）二氧化碳　（３）水蒸气 ６．Ｄ　７．Ｃ　８．Ａ　９．Ａ　１０．Ｃ　１１．Ｃ １２．（１）混合物　（２）①不能　② １５　（３）稳定 １３．（１）物理　（２）Ａ　（３）减弱 １４．（１）①状态　②能否导电　③组成物质的种类多少 （２）ＢＤＥＦ　ＡＣ <=>?@ １ $2345367'89 １．Ｄ　２．Ｂ　３．Ｄ　 ４．（１）平衡气压，加强空气流通，使氧气充分反应　铜 ＋氧气 加热 氧化铜　红色粉末逐渐变为黑色　（２）１５％　（３）ＡＢＤ （４）①红磷燃烧消耗氧气，且产物五氧化二磷不是气体　②反应 前后压强无明显变化 ! ２ "#$23ABCDE １．Ａ　２．Ｂ　３．Ｄ　４．（１）氮气　（２）ｃ　（３）ａｂｃ ５．（１）稀有气体、氮气　（２）ＢＣ　（３）变好　大量使用清洁能源（合 理即可） ６．（１）①氧气　②氮气　③水蒸气　④二氧化碳　⑤稀有气体　 （２）Ｃ　（３）植树造林等（合理即可） ２．２　构成物质的微观粒子 ! １ "#$;F １．Ｃ　２．Ａ　３．Ａ　４．Ｄ　５．Ｃ　６．Ｃ　７．Ｃ ８．（１）气体分子间隔比液体分子间隔大 （２）分子在不断运动　分子间有间隔 （３）甲烧杯溶液变红　与甲烧杯作对照　（４）节约试剂（或利于 环境保护）　加热Ｙ形管 ９．Ｃ　１０．Ａ ! ２ "#$GFHGFIJ １．Ｄ　２．Ｄ　３．Ｂ　４．Ｃ　５．Ｂ　６．Ｄ ７．（１）化学变化　（２）Ｃ　（３）分子的种类是否发生改变 ! ３ "#$KLGFM7$NF １．Ｂ　２．Ｃ　３．Ｃ　４．Ａ　５．Ｃ　６．Ｄ　７．Ｃ　８．Ａ ９．（１）阳　（２）钾 ２．３　辨别物质的组成 ! １ "#$OPHOPQR １．Ａ　２．Ａ　３．Ｄ　４．Ｃ　５．Ａ　６．Ｄ ７．（１）３Ｓ　（２）氧元素　１个氧原子　（３）钠元素　１个钠原子　钠 单质　（４）５个磷原子 ８．Ｂ　９．（１）①②　（２）Ｃ １０．（１）二氧化碳　（２）元素　（３）不适合，一瓶该饮料的含糖量至 少为１６．２５ｇ，超过糖尿病人每天可摄入糖的总量 ! ２ "#$OPSTU$VM';W １．Ｃ　２．Ｄ　３．Ｃ　４．Ｂ　５．Ａ　６．Ａ　７．Ｄ　８．Ｃ ９．Ｂ　１０．Ｂ　１１．Ａ １２．（１）原子　（２）汞　（３）①两　②甲 １３．（１）３９．９５　三　（２） 　得到　阴　Ｓ２－　（３）从左 到右，最外层电子数依次递增　（４）ＢＣ <=>?@ ２ $;FXGFXNFYOP １．Ｂ　２．Ｂ　３．Ｂ　４．Ｄ　５．Ｂ　６．Ｂ　７．Ｂ ８．（１）２　③　（２）原子的最外层电子数相同　（３）２２．９９　１１　失 去　（４）质子数（或核电荷数） ９．（１）Ｂ　（２）得到　非金属　二　（３）Ｍｇ　２４．３１　（４）Ｃ （５）同一周期，原子序数从左到右依次递增（合理即可） １０．Ｄ　１１．Ｃ １２．（１）离子、原子、分子　原子核　核电荷数　（２）得到　（３）三 ２．４　学习探究水的组成的科学史 并制作分子模型 １．Ｃ　２．Ａ　３．Ｄ　 ４．（１）Ｈ２Ｏ 通电 Ｈ２＋Ｏ２　（２）带火星的木条　（３）氢原子和氧原 子　（４）②④ ５．（１）Ｂ　 （２）两玻璃管中产生气体，压强增大，使球形漏斗中液面上升　 （３）Ｃ 单元整理与提升 一、大单元复习 思维导图 ７８％　２１％　红磷＋氧气 点燃 五氧化二磷　白烟　 １５　化学性质 小　运动　间隔　化学变化　正　负　质子数　原子核　核电荷 数　最外层电子数　失去　阳　得到　阴　质子数　中子数　正 负　质子数　氧　硅　铝　铁　核电荷数　核外电子数　７　相同 相同　水 通电 氢气＋氧气　１∶２　氧气　氢气　氢元素　氧元素 考点串联 １．化学性质　化学变化　原子或原子团　不显电性　正　负　 可再分　不可再分 ２．元素　分子　原子 二、易错辨析 １．（１）　（２）　（３）　（４）　（５）　（６）　（７） （８）　（９）√　（１０）　（１１）　（１２） ２．Ｄ 三、对接中考 １．Ａ　２．Ｂ　３．Ｄ　４．Ｄ　５．Ｂ　６．Ｄ　７．Ｄ　８．Ｂ　９．Ａ　１０．Ｄ １１．Ｄ　１２．Ｃ　１３．Ａ　１４．Ａ　１５．Ｂ　１６．Ｂ　１７．Ｂ　１８．Ｂ １９．Ｃ　２０．Ｂ　２１．Ｃ ２２．（３）①Ｈ２Ｏ 通电 Ｈ２＋Ｏ２　②２∶１ 第三单元　维持生命的物质———氧气、水 ３．１　氧气的性质和用途 １．Ａ　２．Ｃ　３．Ｄ ４．（１）二氧化碳、水　（２）铁丝剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成 一种黑色固体（合理即可）　防止生成的高温熔融物溅落，使瓶 底炸裂 ５．Ａ　６．Ｃ　７．Ａ　８．Ｂ　９．Ｃ　１０．Ｂ １１．（１）二氧化硫　四氧化三铁　（２）发出明亮的蓝紫色火焰，生成 有刺激性气味的气体　（３）Ｃ＋Ｏ２ 点燃 ＣＯ２　（４）在集气瓶内 事先注入少量水或铺一层细沙　（５）④ １２．（１）铁＋氧气 点燃 四氧化三铁　化合　（２）气态　（３）沸点　 没有 ３．２　氧气的制取 ! １ "#$Z[\]^_`a53 １．Ｃ　２．Ｃ　３．Ｃ ４．（１）导管口有气泡冒出　Ａ　（２）防止冷凝水流至热的试管底部， 避免试管炸裂　（３）避免试管因受热不均炸裂　ＫＭｎＯ４ 加热 Ｋ２ＭｎＯ４＋ＭｎＯ２＋Ｏ２　（４）ＢＡＣ ! ２ "#$;bc5(d`a53 ef`53 １．（１）防止装置漏气，收集不到气体　（２）Ｈ２Ｏ２ ＭｎＯ２ Ｈ２Ｏ＋Ｏ２　 （３）收集到的氧气不纯 ２．（１）实验二中有大量气泡产生，带火星的木条复燃　（２）反应前 后二氧化锰的质量和化学性质不变 　（３）过氧化氢溶液不需要 加入催化剂就会分解产生氧气　催化剂能够改变化学反应速率， 不能改变反应是否发生，过氧化氢溶液在常温下就能分解生成 氧气 ３．Ｄ　４．（１）沸点　（２）低　（３）分子构成相同　（４）混合物　５．Ｃ ６．（１）ＫＣｌＯ３ ＭｎＯ２ 加热 ＫＣｌ＋Ｏ２　（３）导管口气泡连接均匀冒出　将 导管移出水面 　熄灭酒精灯　（４）带火星的木条　（５）没有预 热（合理即可） ７．（１）ＡＢＤＦ　ＫＭｎＯ４ 加热 Ｋ２ＭｎＯ４＋ＭｎＯ２＋Ｏ２　（２）集气瓶瓶口 有大气泡冒出　（３）防止水倒流入热的试管，避免试管炸裂　 （４）不一定　Ｂ ８．（１）铁架台　（２）ＫＣｌＯ３ ＭｎＯ２ 加热 ＫＣｌ＋Ｏ２　Ａ　（３）密度比空气大 （４）可直接在瓶底留少量的水，用于吸收生成的二氧化硫，防止 污染空气　产生明亮的紫蓝色火焰，有刺激性气味气体产生 （５） ９．Ｄ ３．３　燃烧条件与灭火原理 ! １ "#$ghijCklGm １．Ａ　２．Ｄ　 ３．（１）温度达到可燃物质着火点　（２）ａ处的白磷燃烧，ｃ处的白磷 不燃烧　（３）提供热量，隔绝氧气 ４．Ｄ　５．Ｄ　６．Ａ　７．Ｃ　８．Ｃ　９．Ｂ １０．（１）降低温度至可燃物的着火点以下　（２）增大与空气的接触 面积，使其充分燃烧　（３）ＡＤ １１．（１）油　灯芯　（２）升高　（３）ｂｄ ! ２ "#$noCDnpq １．Ｂ　２．Ａ　３．Ｄ　４．Ｂ　５．Ａ　６．Ｃ ７．（１）能集中火焰　可使酒精快速挥发，提高灯芯外部酒精浓度， 从而增加火焰温度　隔绝氧气　（２）夏天温度高，酒精易挥发， 空气中酒精浓度更易达到爆炸极限而发生爆燃　用酒精湿巾擦 拭（合理即可） ３．４　水资源 １．Ｄ　２．Ａ　３．Ｄ　４．Ｂ　５．Ｂ ６．（１）ＡＢＣ　（２）ａ　ｂ　ｂ处水质没有污染，ａ处水质有电厂热水、 畜牧场排水和矿山排水污染（合理即可） ３．５　水的净化与自制净水器 １．Ｂ ２．（１）溶解性　（２）①玻璃棒　②漏斗　（３）引流　冲破滤纸（合 理即可）　（４）ＡＤ ３．Ａ　４．Ａ　５．Ｂ ６．（１）Ｃ　Ｂ　（２）过滤棉孔隙较大 单元整理与提升 一、大单元复习 思维导图 不易　大　Ｃ＋Ｏ２ 点燃 ＣＯ２　Ｆｅ＋Ｏ２ 点燃 Ｆｅ３Ｏ４　Ｓ＋Ｏ２ 点燃 ＳＯ２　氧气　两种或两种以上　另一种　ＫＭｎＯ４ 加热 Ｋ２ＭｎＯ４＋ ＭｎＯ２＋Ｏ２　Ｈ２Ｏ２ ＭｎＯ２ Ｈ２Ｏ＋Ｏ２　ＫＣｌＯ３ ＭｎＯ２ 加热 ＫＣｌ＋Ｏ２　一种 两种或两种以上　上　将带火星的木条靠近集气瓶口，木条复燃说 明氧气已集满　将带火星的木条伸入集气瓶内，木条复燃说明为氧 气　沸点　质量　化学性质　氧气或空气　着火点　氧气或空气 着火点　洗涤　溶解　灌溉农田　喷灌　滴灌　肥皂水　蒸馏　 煮沸 考点串联 （一）①ＫＭｎＯ４ 加热 Ｋ２ＭｎＯ４＋ＭｎＯ２＋Ｏ２ ②Ｈ２Ｏ２ ＭｎＯ２ Ｈ２Ｏ＋Ｏ２ ③ＫＣｌＯ３ ＭｎＯ２ 加热 ＫＣｌ＋Ｏ２ ④Ｃ＋Ｏ２ 点燃 ＣＯ２ ⑤Ｆｅ＋Ｏ２ 点燃 Ｆｅ３Ｏ４ ⑥Ｓ＋Ｏ２ 点燃 ＳＯ２ （二）①可燃物　②空气（或氧气）　③着火点　 ④可燃物　⑤空气（或氧气）　⑥可燃物的着火点 二、易错辨析 １．（１）　（２）　（３）√　（４）　（５）　（６）　（７） ２．Ｃ　３．Ｃ　４．Ｃ 三、对接中考 １．Ｄ　２．Ｂ　３．Ｃ ４．（１）试管　（２）Ｈ２Ｏ２ ＭｎＯ２ Ｈ２Ｏ＋Ｏ２　                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          集气瓶口有大气泡向外 参考答案 参考答案 参考答案