内容正文:
G5联 动 教 研 第 一 次 阶 段 性 调 研
八年级历史参考答案
一、单项选择(共40分)
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答 案 A A D D B D C B C B
题 号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答 案 A B D C C A D C D B
二、辨析改错(15分)
21.(1)ד福建”改为“福州” (2)ד天京事变”改为“天京陷落”
(3)ד民用工业”改为“军事工业” (4)√ (5)ד英国”改为“美国”
三、材料解析(30分)
22.(14分)
(1)“自强”途径:学习外国利器及制器之器或者学习西方先进科学技术。(2分)实践:创
办江南制造总局(或创办近代军事工业);创建新式海军。(4分)
(2)目的:为了解决漕运及军事企业运输、经费等困难。(2分)作用:对外国资本的入侵起
到了一定的抵制作用。(2分)
(3)“布新”指的是洋务运动只学习西方的先进技术。(2分)“没有除旧”指的是不改变封
建制度。(2分)
23.(16分)
(1)战争:第二次鸦片战争。(2分)影响:第二次鸦片战争使中国丧失更多主权,西方侵略
势力由东南沿海一带深入到长江中下游地区,沙俄占领中国北方大片领土;中国的半
殖民地化程度进一步加深。(4分)
(2)纲领性文件:《天朝田亩制度》。(2分)评价:因带有很大的空想色彩而在实践中难以
施行(主张在小生产的基础上废除私有制和平均社会财富,是不切实际的);反映了农
民要求得到土地的愿望,发动和鼓舞了广大农民参加反封建斗争。(4分)
(3)因素:西方资本主义的冲击(开埠通商较早);洋务运动的推动;地理位置优越。(任答
两点即可)(4分)
四、活动与探究(15分)
24.(1)主要原因:近代中国国力衰微,列强侵略中国,掠夺了我国大量文物。(3分)
(2)途径:中国企业或政府购回;爱国企业家捐赠;国际友人购买捐赠;国家综合运用多种
方式依法追索。(任答三点即可)(6分)
(3)认识:①文物的命运与国家的命运密切相连;②文物的流失不仅意味着文化的丧失,还
代表了历史的屈辱;③文物流动方向变化的背后,是中国实力从弱至强的沧桑巨变;④
要不断提高我国综合国力,提升我国的国际话语权,促使文物回归。(任答两点,言之
有理即可)(6分)
)页1共(页1第案答考参史历级年八