第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动-【大单元图谱】高中历史思维导图(中外历史纲要下册)

2023-10-07
| 1页
| 1299人阅读
| 8人下载
精品

内容正文:

世 界 殖 民 体 系 的 建 立 与 亚 非 拉 民 族 独 立 运 动 亚 非 拉 民 族 独 立 运 动 拉 丁 美 洲 民 族 运 动 与 民 族 民 主 革 命 拉 丁 美 洲 独 立 运 动 原 因 欧洲殖民者政治压迫与经济剥削 拉美经济有一定发展 启蒙思想的传播 民族解放运动与资产阶级革命 起止 海地独立运动(1791——1804年) 1826年拉美基本实现独立 时间长、范围广、涉及国家多 主要领导人 玻利瓦尔、圣马丁 意义 摧毁西葡殖民统治 建立一系列新兴国家,奠定今天拉美国家格局 民族民 主革命 半封建大地产所有制 独裁统治 外来经济侵略与政治渗透 巴西 墨西哥 1910年资产阶级革命爆发 1917年颁布资产阶级宪法 亚 洲 的 觉 醒 背 景 进入垄断资本主义阶段 列强瓜分世界狂潮 亚洲各国民族危机加剧 亚洲民族资本主义得到一定发展 民族民主意识觉醒 民主改革与民主革命兴起 表 现 非 洲 的 抗 争 主要是武装斗争 抗争帝国主义侵略势力 表现 埃及反英斗争 苏丹马哈迪起义 埃塞俄比亚抗意战争 1889年废除君主制建立共和国1822年推翻葡萄牙殖民统治 美国独立战争与法国大革命的推动 特点与性质 原 因 成 果 资产阶级改革 中国戊戌变法 印度1905-1908年反英斗争 资产阶级革命 中国辛亥革命 伊朗革命 土耳其革命 旧式农民起义 中国义和团运动 朝鲜义兵运动 与亚洲 革命风 暴可以 从时代 背景性 质领导 阶级等 加以区 别 抗争形式与抗争对象 意义 打击帝国主义侵略势力 削弱本国封建势力 推动民族独立与世界历史进程 动员民众方 面各有特点 19世纪末20世纪初(一战前) 无产阶级 孟买工人政治总罢工——印度无产阶级开始登上政治斗争舞台 资 本 主 义 世 界 殖 民 体 系 的 建 立 过 程 以 及 影 响 16世纪至20世纪初时间 过 程 新航路开辟后,西班牙、葡萄牙开始早期殖民掠夺 17世纪荷兰成为海上马车夫,控制海上贸易,建立遍及世界的殖民地和殖民据点;此后英、法 崛起并加入殖民争夺 19世纪中期英国建立“日不落”的世界殖民帝国 19世纪末20世纪初,资本主义进入帝国主义阶段,列强掀起瓜分世界狂潮,资本主义世界殖民 体系最终确立(1990年纳米比亚独立标志着世界殖民体系最终崩溃) 侵入亚、非、拉,瓜分拉丁美洲 影 响 东方从属于西方 殖民地半殖民地被卷入资本主义市场 世界日益成为一个整体 被压迫人民的反抗斗争不断高涨 与资本主义发展到帝国主义阶段联系在一起的 为资本主义发 展提供原料产 地、商品市场 与投资场所 争抢殖民地 爆发战争乃至世界大战 资本家获取利润同时,一定程度改善民生、缓和国内矛盾,从而巩固资本主义统治 对 列 强 对殖民地半殖民地 带来屠杀、疾病和掠夺,破坏当地社会经济和文化传统,造成了深重灾难 有助于殖民地半殖民地与世界其他地区的交往 促进当地落后的生产方式和制度在外力的强制下加快解体或改变 吸收近代以来西方先进的生产技术、生产方式和文化思想 促进殖民地半殖民地民族的资本主义发展和社会进步 对世界 柏林会议确立有效占领原则并在地图上划分势力范围

资源预览图

第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动-【大单元图谱】高中历史思维导图(中外历史纲要下册)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。