内容正文:
第四章第1节
4.1从全球变暖谈起
表示物体冷热程度的物理量
温度:
什么是温度?
符号:
符号:C
摄氏度
t
单位:
2
液体泡
符号
液体
刻度
毛细管
玻璃外壳
摄氏度
认识温度计
温度与温度计
单凭感觉判断冷热程度不可靠,怎么办?
——测量
——认识构造
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温度与温度计
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液体泡
符号
液体
刻度
毛细管
玻璃外壳
摄氏度
原理:
利用液体(水银、酒精和煤油)的热胀冷缩性质测量温度。
认识温度计
温度与温度计
——认识工作原理
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1)你知道这支温度计上的符号C是什么意思吗?
2)这支温度计的量程是多少?
3)它的分度值是多少?
表示摄氏温标的摄氏度
最高温度是102 C ,最低温度是-20 C
分度值是1 C
观察手中的温度计你可以获取哪些信息?
温度与温度计
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摄氏度的规定
1742年,瑞典物理学家摄尔修斯在总结前人经验的基础上创立了摄氏温标。人们用摄氏度(℃)作为常用的温度单位。摄氏度是这样规定的:在1个标准大气压下,将纯净的冰水混合物的温度定为0 ℃,水沸腾时的温度定为100 ℃。将0 ℃至100 ℃之间等分100份,每一等份是一个单位,叫做1摄氏度。
信息快递
温度与温度计
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热力学温标
开尔文温标、绝对温标,简称开氏温标,是国际单位制七个基本物理量之一,单位为开尔文,简称开,(符号为T、单位为K),其描述的是客观世界真实的温度,一般所说的绝对零度指的便是0K,对应零下273℃(精确值-273.15℃)。
热力学温度T与摄氏温度t的关系是:T(K)=273.15+t(℃)。
信息快递
温度与温度计
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温度与温度计
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怎样用温度计测水的温度
被测物体 估测温度(℃) 实测温度(℃)
热水
冷水
温水
温度与温度计
会选、会放、会读
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玻璃泡碰了容器底
玻璃泡碰了容器壁
玻璃泡未全部浸入
温度计的使用
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量程、分度值、单位
玻璃泡不能接触容器的底或壁;
玻璃泡要全部浸入
1)三看
2)一不
3)四要
常见温度计使用的注意事项
温度计的使用
要等示数稳定后再读数
读数时玻璃泡要继续留在液体中
视线要与液柱上表面相平
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温度计的使用
甲温度计的温度是 ℃,读作 。
乙温度计的温度是 ℃,读作 。
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1、0℃的水和0℃的冰,关于两者的冷热程度说法正确的是( )A、0℃的冰更冷一些B、0℃的水更冷一些C、冰和水的冷热程度相同D、物态不同,无法比较
课堂练习
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2、有四位同学进行“用温度计测水温”的实验操作,分别如图中A、B、C、D所示,其中正确的是( )
A
B
C
D
课堂练习
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常见体温计的量程?分度值?使用特点?结构特点?
温度计的使用
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温度计的使用
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测量体温时,水银膨胀,通过缩口升到玻璃管内;读体温时,体温计离开人体,水银遇冷收缩,水银柱来不及退回玻璃泡就在缩口出断开。
温度计的使用
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温度计的使用
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粗心的护士小张仅对一支体温计消毒后,就直接用它给几个病人测体温,结果发现均是39℃,可是有的病人并不发烧,这可能是什么原因?小张这样做可能引起哪些危害?
温度计的使用
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1、用体温计测得甲的体温为37.5℃,若没有甩过,又用它依次去量乙和丙的体温,已知它们的实际体温为36.9℃和38.6℃,那么温度计的实际示数分别为( )
A、36.9℃和38.6℃ B、37.5℃和38.6℃
C、36.9℃和37.5℃ D、37.5℃和37.5℃
课堂练习
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常见的温度计
电子体温计
红外测温计
光测高温计
气体温度计
温度计的使用
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实验用温度计 体温计
相同点
不
同
点 构造
量程
分度值
使用方法
都用来测温度
无缩口
有缩口
1℃
0.1℃
不可以离开被测物读数
可以离开被测物读数
-20℃~102℃
35℃~42℃
实验室温度计与体温计的异同点
温度计的使用
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1.有一支刻度均匀,但实际测量不准确的温度计,把它放在冰水混合物中,示数是10℃,把它放在一个标准大气压下的沸水中,示数是90℃。若一杯热水的实际温度为60℃,则用该温度计测出的示数为( )
A.62.5℃ B.58℃ C.60℃ D.无法确定
课堂练习
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2.一支温度计刻度均匀,但读数不准,若在一标准大气压下的沸水的示数为90℃,放在冰水混合物中的示数为10℃,若将温度计挂在教室的墙壁上,其示数